五年级奥赛试题(二)

五年级奥赛试题(二)

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1、五年级奥赛试题(二)华罗庚数学学校五年级练习(三)1等差数列求和一个数列,从第二个数起,每一个数减去它前面一个数的差是一个定数,这样的数列叫做等差数列,这个定数叫做公差。例如:(1)1、2、3、4、、……99、100(2)1、3、、7、9、……97、99(3)4、10、16、22、28……82、88以上三个数列都是等差数列,数列(1)的公差是1,数列(2)的公差是2,数列(3)的公差是6。数列中每一个数都称为数列的项,第一个数称为第一项,第二个数称为第二项,其余类推。如果一个数列的项数是有限的,我们就把第一项称为

2、首项,最后一项称为末项。等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2末项=首项+公差×(项数—1)首项=末项—公差×(项数—1)项数=(末项—首项)÷公差+1例11+3++7+……+1997+1999=?例2求首项为,末项为1,项数为1的等差数列的和。例3有60个数,第一个数是7,从例4数列3、8、13、18、……第二个数开始,后一个数总比前的第80项是多少?一个数多4,求这60个数的和。例3+7+11+……+99=?例6一个1项的等差数列,末项为110,公差为7。这个等差数列的和是多少?五年(三)下盈亏问题1、一个植

3、树小组去栽树。如果每人栽棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗。这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?2、学校买了若干个篮球,平分给各班。如果每班分4个,则多余14个;如果每班分个,则正好分完。学校买了多少个篮球?有多少个班?3、燕西街道幼儿班给小朋友们分苹果。如果每人分6个,则缺少72个;如果每人分4个,则正好分完。求这个幼儿班的小朋友人数和所分苹果的总数。4、某车间拟订生产计划,预定生产机若干。如果每组完成16,可以超额6;如果每组完成1,尚能超额2。这个车间预定生产机多少?工人有多少组?、四年级

4、(1)班以铅笔奖励优秀生。每人奖14支,则缺19支;每人奖12支,则缺11支。这个班有几名优秀生?有多少支铅笔?6、小华每天早晨7点从家出发到学校上学。如果每分走60米,则要迟到6分;如果每分走80米,则可以提前3分到校。从家出发需走多少分准时到校?小华家离学校有多少米路程?7、在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折后垂到水面时还余米,把绳子三折后垂到水面还余2米。求桥高和绳长。五年级练习(四)上按新定义运算数学竞赛中,有一种要求按新定义进行运算的问题。这类题的特点是,规定了新定义的运算符号和新的运算顺序,要求按照

5、新定义用新的运算方法进行一种新的运算。按新定义运算的题目,趣味性强,灵活度大,它虽与本的数学知识不一样,但我们可以用所学的知识去解答。解答的关键是正确理解定义,并按新定义的关系式,把问题转化为我们所熟知的四则运算。解答这类题有助于提高我们的观察能力、分析能力、应变能力和运算能力。例1已知23=2+22+222=246,34=3+33+333+3333=3702,……按此规则计算:(1)32;(2)3;(3)1X=123,求X。例2已知A※B=(A+B)×(A—B),例3规定1※4=1×2×3×4,求20※1的值。

6、             6※=6×7×8×9×10,那么(4※)÷(6※3)=?例4规定[a、b、、d]=9ab—d,例设a*b表示a的4倍减去b如果[1、2、3、X]=3,求X的值。的3倍,即a*b=4a—3b。(1)计算:(1*08)*0;(2)已知X*(*2)=46,求X。例6如果A>B,那么[A,B]=A;如果A<B,那么[A,B]=B。试求(1)[8,08];(2){[19,190],19}例7n为自然数,规定f(n)=3n—2,例如f(3)=3×3—2=7。试求:f(1)+f(2)+f(3)+……+

7、f(100)的值。例8如果1=1!1×2=2!1×2×3=3! ……1×2×3……×100=100!那么1!+2!+3!+……+100!的个位数字是(  )。华罗庚数学班五年级练习(四)下还原问题1、有一个数,把它乘以以后减去26,再把所得的差除以4,然后加上13,最后得29。这个数是几?2、某车间按工人超产情况发奖金。将奖金全额的一半发给甲,再将剩下的一半发给乙,然后发给丙80元,发给丁7元,最后余下4元。这笔奖金共有多少元?3、一位老人说:“把我的年龄数加上17,然后用4除,再减去1后乘以10,恰好是100。

8、”这位老人有多少岁?4、有甲、乙两数,甲数减去乙数的结果等于7;乙数加上甲数,然后乘以甲数,再减去甲数,最后除以甲数,其结果等于甲数。求甲、乙两数。、有一个卖桃子的人,拿了一篮桃子到各家销售:到第一家,先尝了一个,然后买去所余的一半;到第二家,又是先尝一个,再买去所余的一半;到第三家,还是先尝一个,买去所余的一半。这时篮子里还剩下3个桃子。原这篮桃子共有多少个?6、某人外

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