和学生共同成长.doc

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1、和学生共同成长的小学女教师1994年,我初中毕业,中考成绩是全校第二。因为我是女孩子,所以家里决定让我报考师范。我在家中最小,这样一来可以早日减轻父母的负担,二来,可以让自己早日自食其力。可我心中不甘,并不是因为我不想成为一名小学老师,而是因为我自己的理想是考上一所好大学,到外面去成就自己的事业。可是,就因为我是女孩,就要面临这样的安排。无奈的我只有带着遗憾走进了师范的校门。不过,三年中最让我满意的是,我可以在学校图书馆满足我那如饥似渴的读书欲望。在师范的最后一年,我得知可以通过自学考试获取大学文凭,我欣喜若狂,毫不犹豫地参加了自学考试。1997年,师范毕业的我,初次登

2、上了三尺讲台。虽然,这不是我理想中的职业,可是,当那几十双求知若渴的眼睛一齐望着我的时候,我坚定了自己从教的决心。并且,我决定要和学生共同成长。看到了学生,我就像看到了读书时代的自己,他们像我一样渴求知识,渴望走出大山……所以,我不能误人子弟,我要不断充实自己,力争成为一个合格的甚至是优秀的小学教师。远离县城39公里的一所乡村小学就是我工作的地方。白天,校园里有学生,有同事,热闹非凡;晚上,校园里没学生,没同事,寂静无比。和我相伴的只有一盏孤灯,几本好书。可就是在这种清贫与寂寞中,我用三年时间拿到了大专自学考试文凭,而且我教的学生考试成绩也不错。我为学生高兴,也为自己高

3、兴,因为我是真正地和学生共同成长着,共同快乐着。本来,作为小学教师,有了大专文凭已经够了,可是我始终觉得社会发展得太快,自己的知识是太溃乏。于是2001年,我又毅然报考了本科的自学考试。此时,我已换了一所学校。晚上,不再是我一个人住在学校了,可是,这里的教师,年纪都比我大。他们在放学后,女教师打毛衣,男教师打球,还有的人会打打牌,这也是应该的,要劳逸结合嘛。可我却是白天上课、改作业,晚上看自考书。虽然,有时也会动摇,可我一想到我是女孩,一想到自己的理想,就咬牙坚持了下来。因为,我不能让人觉得女孩子就比男孩子差。2004年,我顺利地拿到了大学本科文凭,心想这几年的辛苦总算

4、没白费,终于圆了自己的大学梦。可是,接下来我遇到的一件事,让我再次发现自己其实还有很多不懂的东西,我甚至觉得我不是一位称职的小学教师。那一次,我代表学校去县城参加课堂教学竞赛,别的教师都制作了课件,用多媒体上课,而我只准备了一些自制教具。相比之下,我简直无地自容。回到学校后,我一夜无眠。毕业这么多年了,我一直努力地通过一次又一次的自学考试,同时,也没有放松自己的教学。我在心里每天都告诉自己:要和学生共同成长,要当一名好老师。可是,我做到了吗?是的,这几年,我只注重了自己文化知识的学习,并没有花多少时间去钻研业务。我得赶快亡羊补牢。于是,我开始努力地学习电脑知识、坚持写写

5、教学论文、多看教育教学刊物……我一定要让自己成为一名合格的老师。因为,我时刻记得,我是女人,我要自强,我不能让别人看不起女性。功夫不负有心人,我写的教学论文不仅在县里获了奖,还在省里也获了奖,而且还在《吉安教育》先后发表了两篇教学论文。还获得了“乡优秀教师”“县优秀班主任”等称号。光阴似箭,日月如梭。师范毕业到现在,已过去了13年,我仍然在三尺讲台默默地耕耘着。现在,我已能熟练地操作电脑,并且可以通过网络学习更多先进的教育教学经验,搜集有用的教育教学资源。岁月流逝,时间变了,空间变了,人也变了,但有一点永远不会变,那就是我和学生共同成长的信念。当我把目光移到四周,我突然

6、发现:原来,在小学校园里有许许多多和我一样,努力和学生共同成长的女教师。她们,虽然没有多少丰功伟绩,可是她们却把自己的青春在三尺讲台上挥洒得淋漓尽致;她们,虽然不是太阳,因为她们没有太阳强大的光芒,可是,她们却像天上的群星一样璀璨夺目。她们由女儿变成了妈妈,又由妈妈变成了奶奶或外婆,可她们永远不变的是那颗进取心,是那颗对学生的爱心,对工作的责任心。作者:江西省新干县实验小学胡玉珍

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