七年级生物上册 3.1.1 藻类苔藓和蕨类植物导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、第一节藻类、苔藓和蕨类植物学习目标：1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征、结构特点和生活环境。（重点）2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。3.理解藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。（难点）【自主学习】阅读课本p72-77思考以下表格：代表植物生活环境形态结构繁殖方式与人类的关系藻类植物、大多数生活在中、少数生活在细胞或者细胞，无、、分化，（有或无）输导组织生殖、生殖释放氧，做鱼饵，制碘酒、褐藻胶、琼脂，食用等。苔藓植物、的陆地植株，有、的分化，但没有真正意义上的，（有或无）输导组织生殖做监测污染程度的指示植物蕨类

2、植物、的陆地有、、的分化，（有或无）输导组织，可以长得很高生殖成煤，药用，食用，做绿肥和饲料（满江红）【合作探究】小组讨论完成以下表格：藻类植物苔藓植物蕨类植物不同点输导组织根、茎、叶的分化能否产生孢子生活环境相同点细胞结构中都有细胞壁、细胞核、叶绿体综上述对三类植物的分析，推想一下它们的形态结构特点是从到，它们的生活环境是从到，它们从低等到高等的顺序：。【反馈练习】1．下列哪种植物不是苔藓植物   （      ）    A．葫芦藓           B．墙藓             C．地钱               D．紫菜 

3、 2．苔藓植物不具有的特点是     （      ）    A．植株矮小         B．生活在阴湿的环境中     C．茎和叶内没有输导组织       D．分结构复杂，吸水能力强 3．藻类植物大多数生活在            （      ）    A．陆地上           B．淡水中           C．水中               D．海水中4．大气中的氧气最重要的来源是        （      ） A．藻类的光合作用   B．苔藓类的光合作用   C．蕨类的光合作用    D．森林的光合作用5．蕨类植

4、物具有的器官是                                                 （      ） ①根  ②茎  ③叶  ④花  ⑤果实  ⑥种子 A．①②③④            B．①②③⑤            C．①②③⑥            D．①②③ 6．有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在         （      ） A．室外阳光充足处      B．室内光线阴暗处      C．室内光线明亮处      D．暗室内7．形成地层中煤矿的是          

5、                                  （      ） A．远古时期的苔藓   B．远古时期的蕨类   C．远古时期的藻类   D．远古时期的被子植物 8.最容易找到苔藓植物的环境是              （      ） A．向阳潮湿，无污染的环境       B．背阳潮湿，有污染的环境 C．向阳干燥，有污染的环境       D．背阳潮湿，无污染的环境 9.下列哪种植物不是蕨类植物           （      ） A．肾蕨      B．满江红      C．蕨      D．海带 10.苔藓

6、植物可作为监测空气质量的指示植物是因为        （      ） A．苔藓是低等植物             B．叶很薄，对有害气体敏感 C．一旦干燥便会死亡           D．根容易吸收 有害物质 11.苔藓植物比藻类植物的复杂性表现在             （      ） A．受精作用离不开水               B．形态矮小 C．有茎、叶的分化                 D．能进行光合作用【课堂小结】