七年级生物下册 第4单元 生物圈中的人 第一节 血液和血型快乐学案（无答案） 苏教版.doc

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1、第一节血液和血型学案【学习目标】1、说出血液的组成和功能；2、观察血涂片，区分白细胞、红细胞和血小板；3、说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据；4、说出ABO血型的类型及鉴定的过程；5、说出失血对人体的影响，理解血型和输血的关系。【知识要点】一、血液的组成和功能1、血液是一种结缔组织，运送氧气养料，运走废物。2、在进行血液取样时柠檬酸钠溶液的作用：抗凝剂，防止血液凝固。3、血液分层实验——血液由血浆和血细胞组成。血浆：90%为水，其余位蛋白质、葡萄糖、无机盐。功能：运载血细胞，运输养料和废物。红细胞：数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，含红

2、色的的血红蛋白，使血液为红色。血红蛋白是含铁的血细胞蛋白质，易于氧气结合，使红细胞具有运输氧气功能。红细胞数量过少或血红蛋白含量过低，导致贫血。白细胞：体积最大，数量最少，吞噬病菌，防御保护。血小板：体积最小，止血，加速血液凝固。4、血液凝固原理：在血小板的作用下，促使血浆内的可溶性纤维蛋白原转变为不溶性纤维蛋白，从而促使血液凝固。血液凝固时，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清，而不是血浆。血清是去除纤维蛋白原后的血浆。5、血常规检查：【红细胞RBC】3.5~5.5*1012个【白细胞WBC】5.0~10.0*109个【血红蛋白Hb】110~160g/L【

3、血小板PLT】1.5~3.5*1011个。如果红细胞或血红蛋白含量太低，可诊断可能为贫血，若白细胞数量太多，可能身体某部为有炎症。二、输血和血型1、若一次失血不超过10%（约400ml）对人体没太大影响，若一次失血超过30%会严重影响人的生命活动，甚至威胁生命。2、ABO血型：A型、B型、AB型和O型。3、血型鉴定：不同血型的血液混合后可能发生红细胞凝集成团的反应A型B型O型AB型A型标准血清无凝集有凝集无凝集有凝集B型标准血清有凝集无凝集无凝集有凝集4、输血原则：以输同型血为第一原则，只有在没有同型血且十分紧急的情况下才能输异型血。其中O型血是万能供血者，AB

4、型血是万能受血者。5、1997年12月29日通过《中华人民共和国献血法》：国家实行无偿献血制度。提倡18~55周岁自愿献血。6月14日为“世界献血者日”。【典型例题】例1、（2020徐州中考）如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（）例2、（2020盐城中考）汶川地震导致大批人员伤亡，抢救急需大量AB型的血液。下表为四名志愿者的血型鉴定结果，其中符合要求的是（）志愿者A型标准血清B型标准血清①②③④无凝集现象有凝集现象无凝集现象有凝集现象有凝集现象无凝集现象无凝

5、集现象有凝集现象A．①B．②C．③D．④【巩固练习】《补充习题》P24-27。【学有所得】通过本节课的学习，你有哪些收获?请写下来1、2、3、