为自己建立一个好的企业构思.ppt

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1、第二步为自己建立一个好的企业构思(本步4学时来完成)主讲教师:复习第一步:请发言,讲一讲第一步的核心内容(要点)是什么?一、教学目的1、让学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点;2、一个好的企业构思是怎么产生的;3、本步结束时,学员能够说出四种主要的企业类型;4、验证自己的企业构思,会使用SWOT方法;5、使学员清楚企业构思是形成创业计划的一个过程。二、教学方法1、讲述企业的类型和搜索市场的机会的方法;2、启发学员讨论怎样寻找市场机会;3、每个学员结合本地的情况和自己的实际能力确定企业想法(即自己的创业项目)。

2、三、教学的重点1、验证你的企业构思;2、将你的企业构思变成创业计划;四、教具五、教学内容“创业者若能抱着无比的信心,就可以缔造一个美好的将来。”“贫穷不是注定的,而是你没有改变贫穷的想法和行动。”第二步为自己建立一个好的企业构思一、企业的经营类型1、有哪些企业适合小企业去经营呢?(教材P10)①贸易类;②服务类;③制造装配类;④农、林、牧、渔类企业2、你想经营哪种类型的企业呢?二、小企业成功的要素(见教材P12)不同的企业有它不同的特征,要做好生意必须考虑它们各自的成功要素——必不可少的条件。贸易类企业的要求地段

3、和外观好销售方法好商品范围宽商品价格合理库存可靠尊重旅客服务类企业的要求服务及时服务质量好地点合适顾客满意对顾客诚实服务收费合理售后服务可靠制造装配类企业要求有效地组织生产厂房布局合理原料供应有效生产效率高产品质量好浪费现象少农林、牧、渔类企业要求有效利用土地和资源不过度使用地力和水资源出售新鲜产品降低种植、养殖成本恢复草场、森林植被向市场运输产品保护土地和水资源阅读故事(四): 起步稳、志向大读后讨论“起步稳、志向大”标题的意义。三、如何挖掘出好的企业构思从两个途径去挖掘企业构思——途径之一途径之二从生产专长出

4、发从顾客需要出发我们小区修家电难,我知道怎样修家电,因此我将办一家电维修店来满足他们的要求从生产专长出发从顾客需要出发我会做某种服装,而且我可以买一架缝纫机,所以我要办一家服装加工企业。人们需要某种价位和质量的服装,我有技术、有能力制造出,因此我可以开个服装加工企业满足他们的需要。我知道怎样做蛋糕,我有考制设备,因此我可以考虑开一家糕点店很多家庭需要生日蛋糕,我会做这种蛋糕,因此我要开一家生日蛋糕店来满足他们的需要。我会修理计算机,因此我想开一家电脑修理行双向箭头代表着什么意思?请翻到教材P29,做练习8刘芳的食

5、品杂货店问题:1、刘芳的食品杂货店为什么会出现问题?2、在这种情况下还能做些什么?——做完练习8,启发我们思考一个问题,创业如赢不了怎么办?发生问题对策是什么?——做完练习8,你将理解一个好的创业构思是多么重要。——各组讨论刘芳是不是沿着两个途径去建立自己的企业构思?读故事(五):抓住市场机人们遇到的问题和未满足的需要提供了新的商机线索,好的业主善于从他人的问题中发现商机。请翻到P30,做练习9在社区里寻找创业机会——社区寻找机会,怎么找?逆向思维,找缺点、找问题,你怎样去弥补?——这个练习激发你去发掘本社区中的

6、商业机会。——请每位学员用上面所学的办法,各写一个企业构思:他真想做的企业。然后在小组里讲,小组再选一位代表上台来讲述。四、检验你的企业构思有了企业构思,你的构思经得起推敲吗?用SWOT分析是很好的办法。SWOT是优势、弱点、机会和威胁四个英文字的第一个字母。构思经过四方面的推敲,大体上能判断出你的构思是否合理。优势——S指的是你打算创办的企业是否具备这些优势:你的产品/服务比竞争者们都好。你的商品地理位置非常好。你和你的员工的技术水平很高等等。弱(劣)势——W指的是你打算创办的企业较之竞争对手处于劣势地位:你的

7、产品/服务的成本高、售价贵。无力支付广告费用。无力提供足够好的售后服务等等。机会——O机会是你准备开办企业将能获得的种种可能的有利的事情:你的产品/服务可能占有越来越大的市场份额。你的竞争对手因为某种原因丧失竞争力。你获得了新的物美价廉的代用原料等等。你的产品/服务有强大的竞争对手原材料紧缺导致你的成本上升。新产品/服务正在涌现,顾客日见减少等等。威胁——T威胁与机会相反,是你准备开办的企业可能将遇到的种种不利。SWOT分析的结果经过SWOT分析,你的企业构思能否去实施,存在可能的三种取舍:1、以此为项目进行创业

8、。2、修改构思,使之完善。3、放弃这项构思,另起炉灶。请翻到教材P18,读黄亮和李燕的故事(六):SWOT分析做教材P31,练习10对企业构思进行SWOT分析每个组派一个代表上台来讲。提示:先讲出自己的企业构思1、选的是什么项目(性质、技术要求、产品/服务、市场需要情况)2、我为什么选这个项目(讲述理由)3、竞争对手分析,顾客分析4、再做SWOT分析五、将你的企业构思变成

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