梦溪笔谈二则练习.doc

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1、梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》检测题基础题1．给下列加粗的字注音。（6分）（1）其喙（）有钳（2）岁以大穰（）（3）梵（）天寺木塔（4）贻（）以金钗（5）六幕相联如胠箧（）（）（6）人履（）其板2．解释下列加粗的词。（6分）（1）千万蔽地蔽：（2）岁以大穰岁：（3）患其塔动患：（4）未布瓦，上轻，故如此故：（5）贻以金钗贻：（6）人履其板履：3．解释下列加粗的虚词的意思或用法。（6分）（1）密使其妻见喻皓之妻其：（2）岁以大穰以：（3）以钳搏之以：（4）乃以瓦布之乃：（5）乃以瓦布之，而动如初而：（6）盖钉板上下弥束盖：4．请对下列句中的“之”的意

2、思或用法加以归类。（10分）A．庆州界生子方虫，方为秋田之害B．遇子方虫，则以钳搏之C．其虫旧曾有之D．问塔动之因E．钱帅登之，患其塔动F．但逐层布板讫，便实钉之（1）代词，代物：（2）相当于结构助词“的”：（3）语气词，无实在意思：5．翻译下列句子。（8分）（1）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。（2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。（3）无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。（4）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。6．请用一句话概述《以虫治虫》的内容。（10分）7．《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题，

3、而匠师按喻皓指点实施，则用“如其言”一笔带过，这是为什么？（10分）8．填空。（4分）《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。综合题1．你认为《以虫治虫》所述的内容在今天有什么现实意义？2．《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的？参考答案【基础题】1．（1）huì（2）ráng（3）fàn（4）yí（5）qūqiē（6）lǚ2．（1）遮盖（2）年成（3）担忧（4）所以（5）赠给（6）走，踩踏3．（1）他的，指匠师的（2）因（3）用（4）连词

4、，相当于“于是，便”（5）转折连词，相当于“但是”（6）连词，承接上文，解释原因，相当于“因为”4．（1）B、E、F（2）A、D（3）C5．（1）宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。（2）（它们）遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。（3）没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。（4）因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，塔当然不会晃动。6．在子方虫危害秋田作物时，子方虫的天敌“

5、傍不肯”迅速消灭了它，保证农业取得丰收。7．如何解决塔动问题是说明的重点，所以应详写，这样就突出了说明的中心；而实施过程不是重点，所以就略写。8．沈括科学政治科学综合题1．现在我们用农药治害虫，带来了污染，而采用以虫治虫的办法就可以避免这个问题。由此看来，这种办法在今天有十分重要的意义。2．以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。又用侧面描写来烘托，如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题，又如篇末说：人皆伏其精练。《梦溪笔谈》二则·综合能力测试（一）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉

6、为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。1．《以虫治虫》选自________，作者________，字________，浙江钱塘人，________代作家。2．给加粗的字注音①狗蝎（）②其喙有钳（）3．解释字词。①蔽（）②悉（）③旬日（）④穰（）4．翻译句子。①庆州界生子方虫，方为秋田之害。②遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。③旬日子方皆尽，岁以大穰。5．区别下列各句中“之”的不同用法①其虫旧曾有之。（）②土人谓之“傍不肯”。（）6．设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景？7．“岁以大穰”的原因什么？给我们带来哪些

7、启示？（二）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。1．概括这一段文字三层大意①________________________________②________________________________③________________________________2

8、．给加粗的字注音①钱氏据两浙时（）②方两三级（）③但逐层布板讫（）