五年级信息技术下册 第十一课 保护动物教学分析 龙教版.doc

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1、第十一课 保护动物教学目标1.通过了解动物，懂得要如何保护动物，培养同学们热爱地球，热爱大自然，保护自然环境人人有责的优良品质；2.培养同学们动手实践，搜集整理信息的能力，使同学们能运用网络等资源将搜集的信息撰写以“保护动物”为主题的调查报告；3.培养同学们爱护动物、保护动物的良好意识。教学准备1.准备一个介绍动物的多媒体课件；2.学生课前搜集的动物资料；3.安装Word、Powerpoint、Flash、画图等软件；4.连接因特网；5.提供几个有关保护动物的网址。教学分析与建议：1.教材分析由于人类对自然坏境的破坏，对动物

2、的肆意捕杀，动物的生存受到了极大的威胁，生态环境也遭到了严重的破坏，如此恶性循环下去，人类必定会为此付出惨重的代价。“保护动物”这个主题的目的就是要教育学生爱护我们的地球母亲，爱护我们的动物朋友，珍惜自然环境。通过调查报告或信息发布等形式，帮助学生搜集、制定保护动物的措施，使他们了解自然，爱护自然，从小养成良好的环境保护意识，人人争做保护动物的小卫士，并通过自己的努力，形成全社会爱护自然，保护动物的良好风尚。2.学生分析现在的小学生，虽然很喜爱动物，也具有保护动物的潜意识，但他们对地球上生物的分布和现状了解并不多。为什么要保

3、护动物？怎样保护动物？这些意识都不足。2因此在教学时，应注重信息的搜集与整理（信息的搜集采取多样化）。培养他们独立、合作，动手、动脑的能力，充分发挥学生的个性思维，利用网络信息强化学生的参与意识。2