三年级品德与社会上册 我要向你学习 1教案 浙教版.doc

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1、浙教版三年级品德与社会上册教案第一单元第二课我要向你学习教学目标1.知道每个人都有自己的长处,也都会有自己的不足2.懂得取长补短在成长过程中的重要意义3.主动吸取别人的长处来弥补自己的不足,并学会辨别什么是真正值得学习的教学设计一、导入教师出示课题,解释:“取长补短”的含义二、教学“骆驼和羊”1.学生讲述“骆驼和羊”的故事。2.学生交流羊和骆驼谁的本领大?3.教师小结4.小组交流5.全班交流,说一说自己学知道哪些动物的长处和短处。三、认识自己的优势和不足1.师:人比动物聪明多了,我们可以用梯子上树,我们可以用船过河,但是,我们

2、每个人还是有自己的短处,你知道自己的短处吗?2.学生思考,填写“我的长处和短处”3.全班交流,教师注意评价四、向榜样学习1.学生读故事,小组讨论故事的主题。2.教师小结3.师:发现了自己的问题,我们也要像响雷一样,勇于改正。那么他是怎么发现自己的问题的?学生讨论。4.学生完成“活动角”中的内容,把自己发现的小伙伴的长处知、告诉他本人,并以他的某一方面为榜样,努力向他学习五、“取长补短”辨析1.根据“评议角”中的图片进行辨析学习2.学生讨论哪些行为作为取长补短是可取的或不可取的,在取长补短的过程中可能会遇到的3.教师归纳小结

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