二上第三单元复习教案.doc

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1、东关小学魅力课堂之涵泳语文东关小学教师备课笔记执教教师李洪怡上课时间2014.11主备人李洪怡课题二年级上册第三单元教学目标复习第三单元知识要点教学重难点生字词和要背诵的内容教具准备语文书、《语文补充习题》、课堂练习纸课时安排共（4）课时第（1）课时内容：复习第三单元语文书和《补充习题》教学过程苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理一、基础字词。1．同音字：枝（树枝）浓（浓绿）香（花香）伸（伸手）邻（邻居）知（知识）农（农民）乡（乡村）身（身体）林（树林）2.换偏旁组词：邻（邻近）达（到达）易（容易）较（比较）领（红领巾）因（因为）物（动物）校（学校）居（居住）童（童年

2、）难（困难）困（困苦）苦（苦笑）埋（埋没）准（准备）闲（空闲）3.多音字：难nán（难处）教jiāo（教书）nàn（难民）jiào（教学）4.近义词：乐呵呵——喜滋滋疲倦——疲劳逐渐——渐渐著名——有名特别——十分/非常经常——常常5.反义词：难——易香——臭浓——淡8东关小学魅力课堂之涵泳语文伸——缩反——正容易——困难6.又（）又（）的词语：又香又甜又白又胖又大又圆又瘦又小又细又长又跳又笑7.ABB结构的词语：笑眯眯兴冲冲水灵灵亮晶晶气冲冲泪汪汪气呼呼8.词语搭配：（绿色）的蝈蝈（丰收）的田野（浓绿）的小院（绿色）的枝叶（美丽）的小花（可爱）的笑脸（流淌）的清波（快乐

3、）的童年9.拟声词：绿叶儿沙沙地响小雨淅淅沥沥地下北风呼呼地吹小溪叮叮咚咚地流淌小鸟叽叽喳喳地唱心里怦怦地跳轰隆隆的雷声哗啦啦的水声滴答滴答的钟表声二、能力训练。1．仿写句子：歌声会——。歌声会领您走进公园，闻到淡淡的花香。歌声会领您走到大街，看到热闹的商场。歌声会把您带回草原，看到奔跑的骏马。歌声会把您带到树林，听到清脆的鸟叫。2.仿写“夜深了，星星困得眨眼。”拟人句。⑴春风快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。⑵苹果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。⑶小溪唱着欢歌向前奔跑。3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词，表示只有两种情况，意思与“不是……就

4、是……”相同。⑴星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。⑵每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。⑶自修课上，我们要么做作业，要么看课外书。4.用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。⑴那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。⑵那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。⑶那些翅膀小的昆虫，因为会飞却顶不住大风，所以很容易被刮到海里淹死，逐渐就消失了。8东关小学魅力课堂之涵泳语文三、知识拓展。1.赞美老师的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》随风潜入夜,

5、润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》2.古今中外有名的科学家：中国：张衡徐光启钱三强钱学森邓稼先外国：居里夫人牛顿爱因斯坦达尔文诺贝尔板书设计多音字：难nán（难处）教jiāo（教书）nàn（难民）jiào（教学）教学得失8东关小学魅力课堂之涵泳语文第（2-4）课时内容：完成第三单元课堂练习并讲评教学过程语文学科课堂练习（三）一、在正确的读音上打“√”。（6分）盲（mánmánɡ）人栽（zhāizāi）种眨眼（zhǎzǎ）疲倦（juànjüàn）浓（nónɡlónɡ）绿淹(yānyàn)死评析：平翘舌音错误较多，今后要加强二会字的认读训练。二、想想查字典的方法，填一填（9分

6、）1.要查“香”，首先要在“汉语拼音音节索引”里找到______，再在_______的下面找到______，再根椐______后面的页码就能找到“香”字了。（2分）评析：学生会音序查字法，但在填写步骤时还是有一定的疏漏，不知如何把内化的方法通过填空表达出来。2.按音序排列下面的字：颗走华菊放（2.5分）评析：经过上个单元的练习，全班还有两人排列的是音序，不是字。音序音节组词（1个）枝炉安3.填表（4.5分）评析：有个别学生音序写的是小写字母，还有两位学生是把小写字母写得特别大，还没有明白音序的概念。其他同学完成都还不错。三、看拼音写词语。（12分）wàipólínjūdà

7、itìyánjiūlǐnɡxiāntónɡniánxiāochúkùnnán8东关小学魅力课堂之涵泳语文shēnɡcúnjiàoshīdàodárónɡyì评析：“邻居”的“邻”与“带领”的“领”有学生混淆，说明生字掌握得还不扎实，还需要加强同音字辨别的练习。四、给句子加上标点。（3分）1、雨后的清晨空气特别清新2、你知道他是谁吗3、家乡风景多美呀4、李小明你昨天是不是去公园啦评析：全班有少数人不会正确用逗号,第一句后用感叹号的也有个别几位同学,在完成题目过程中还是要多读再做。五、照样子，写一写。（11分）（踢）足球（）蝈蝈（