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时间:2020-06-19
《一年级体育上册 第三十课学做解放军教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学做解放军第30课时授课记录:11/26123学习阶段:水平一学习目标:自主活动中模仿出简单舞蹈学习内容:学做解放军学习步骤:一、律动模仿,体验快乐教师活动:1、组织学生集队、队列2、组织学生听音乐模仿律动:动物模仿操学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、听音乐体验踏步要求。3、听音乐跟教师大胆进行动物模仿律动,体验模仿的快乐。组织:五路纵队、自由分散***********************************二、感受音乐,体验表演之乐教师活动:1、播放音乐,组织学生复习律动组合:邀请小司机2、播放音乐:学做解
2、放军,引导学生思考歌词内容及相应的动作。3、组织学生单个动作的模仿练习。4、播放音乐,组织学生模仿练习。5、播放音乐,鼓励学生自主练习,改编动作。6、组织学生集体、分组表演、评价。学生活动:1、听音乐复习邀请小司机,体验韵律节奏。2、听歌曲,思考敲鼓、吹号、踏步、持枪等动作。3、组织学生学习敲鼓、吹号、踏步、持枪等动作。4、听音乐完整动作的学习,大胆地表现自己的动作神态。5、四人一小组在已掌握的动作基础上想象和创编动作,进行体验性学习。6、大胆地表现自己,先集体听音乐表演一遍,再分组比赛。7、积极地参与评价,乐于接受别人的长处。2组织:分散、分组练习场地器材:操场、录音机
3、课后小结:本课在教学中先让学生模仿动作,因为动作比较简单,三个班的学生都能较快的完成模仿练习,而且学生天生是具有表演性的,大部分同学表演时的神情告诉我人人都具有表现欲,人人都是个小演员,自编动作时发现单独表演会的,但让他们一听音乐一个小组一起来就有点困难了,也许是各个小组的成员间没有很好的作好协调工作吧。2
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