粤东名校张静中学2016年高考生物得分题.doc

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1、粤东名校张静中学2016年高考生物得分题（2）考点一酶在细胞代谢中的作用1.(2015·海南高考)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是(　　)A．酶的化学本质是蛋白质或RNAB．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁2．人体蛋白质被水解的过程如下图所示，下列相关叙述正确的是(　　)A．蛋白质的水解只发生在细胞外，如消化道内B．该过程中酶分子可发生可逆性形变C．该过程为放能反应，释放的能量可用于合成ATPD．底物浓度增大会抑制酶活性3．关于探究酶特性的实

2、验叙述，最恰当的是(　　)A．若探究pH对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测4．在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时，得到如表结果。下列分析不正确的是(　　)金属离子(mmol/L)对照组Mn2＋Co2＋Mg2＋相对活性(%)1001237974A．Mn2＋降低了反应过程所必需的活化能B．Co2＋或Mg2＋可能导致酶结

3、构的改变使其活性降低C．不同离子对酶的活性有提高或降低作用D．该水解酶的用量是实验的无关变量5．据下图甲和图乙分析，下列有关酶的叙述错误的是(　　)A．图甲体现了酶具有专一性。酶和底物特异性结合，激素与受体、抗原与抗体、tRNA与氨基酸也都是特异性结合，这都体现了蛋白质的特异性B．在其他因素相同的情况下，图乙中D与C的差值越大，往往能说明酶的高效性越大C．在探究温度对酶活性的影响的实验中，不宜选择过氧化氢酶，而可选用淀粉酶，这说明图乙所示过氧化氢的酶解反应中E与C的差值较小D．低温时酶促反应速率降低，原因之一是达到

4、图乙中C能量的底物分子数减少6．研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD)，分别与四种不同酚类物质及H2O2进行催化反应，结果如下图所示。相关说法正确的是(　　)A．图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响B．当底物浓度为0.08mmol·L－1时，POD催化酚类2的反应速率一定大于催化酚类3的C．由图2可知，H2O2浓度过高会抑制POD的活性，降低浓度后POD活性就会恢复D．H2O2对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同7．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催

5、化效果。下图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是(　　)A．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同B．据图可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果考点二ATP在细胞代谢中的作用8.(2015·海南高考)ATP是直接

6、为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是(　　)A．酒精发酵过程中有ATP生成B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成9．科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是(　　)A．正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗B．蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自呼吸作

7、用C．蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样D．蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多，说明其体内的ATP含量不稳定10．下图1表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，甲、乙、丙代表化合物；图2表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是(　　)A．图1中的乙含有1个高能磷酸键，丙为腺嘌呤核糖核苷酸B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制C．研究淀粉酶活性与温度关系时，不可以选择斐林试剂作为检测试剂D．图2中温度为m时比n时酶活性低，所以m时比n时更有利于酶的保存11．研究小组

8、利用下列实验材料、试剂及实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。(一)材料与试剂：猪小肠蔗糖酶(最适温度50℃)、唾液淀粉酶(最适温度37℃)、质量分数5%麦芽糖溶液、质量分数5%蔗糖溶液、质量分数5%淀粉溶液等。(二)实验装置：(注：二糖、单糖不能透过所用半透膜，水可以透过)请回答：(1)实验步骤：①U形管A侧加入20mL质量分数5%麦芽糖溶液，B侧加入2