柔道比赛新规则下技战术训练方法

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1、柔道比赛新规则下技战术训练方法  中图分类号:G886文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)02-000-02摘要本文就柔道比赛新规则下的技战术训练方法进行了探讨,通过文献资料、专家访谈、录像观察等方法,对修订后的柔道规则和近两年国际国内柔道比赛作了详细分析,并提出了在新规则下的应对措施,以期能为新规则下柔道技战术的训练提供参考借鉴。关键词新规则柔道技战术训练为了展现柔道独特的运动风格与特点,引导柔道运动朝着规范化、合理化、公平化方向发展的理念。2010年后,国际柔联执委会及时总结了旧规则带来的诸多弊端,对规则进行了不同程度的修改,实行(20

2、10年1月1日至2012年12月31日)最新版柔道竞赛规则。新规则的修订,对柔道比赛进入了一个新的对抗状态中,因此,这就使得有关柔道比赛的人,如教练员和运动员要以全新的视角和态度来接受柔道这一项运动,并要制定全新的技战术训练方法。本文就柔道比赛新规则下的技战术训练方法进行了探讨,以期能为新规则下柔道技战术的训练提供参考借鉴。一、研究方法(一)文献资料法7通过学校图书馆、中国体育期刊目录、柔道协会网站查阅搜集历年柔道竞赛规则以及相关研究等方面的文献资料。(二)专家访谈法对江苏、上海等省市的多名教练员、裁判员、运动员和运动训练学专家进行访谈,整理收集专业人士的

3、意见和建议。(三)观察法通过录像观察2011年国际柔道比赛录像和现场观看国内柔道比赛,对国内外运动员临场所运用的技、战术进行观察分析,并对裁判员执行规则的情况进行比较分析。二、结果与分析(一)柔道新规则的主要变化1.关于站立投技的新规定。新规则规定,竞赛运动员采取过低站姿,导致不利对方进攻的、或双方都不主动进攻的,双双将被判罚消极。2.关于攻防抓把的新规定。在比赛中凡是采用单手或双手直接抓顶对手腰带以下部位来进攻或防止破坏对手进攻的将一律被判罚,第一次犯规就将直接被判负。3.关于使用动作得分的新规定。为了增加比赛的精彩程度,新规则把以前的四级得分制中的“效

4、果”得分取消改为三级得分制,在比赛中只有“有效”或“有效”以上的技术动作才能计分。74.关于加时赛的新规定。新规则规定,前5分钟或4分钟(少年赛)正赛的比分和处罚不归零,直接带入加时赛,如果加时赛时双方仍然打成平局,则由场上3名裁判依据整场比赛(正赛和加时赛)双方的具体表现采取举旗判定的方式判定获胜选手。(二)规则变化对训练比赛的影响1.对攻防站架的影响。柔道竞技中,低站姿能保持重心低,个人平衡性和稳定性相对增强,对手的进攻面积、角度相应减少,对手运用技术动作的机会相应减少,新规则的实施,促使竞赛双方必须提升自身重心,即有效增大进攻施技的空间,为主动攻防技

5、、战术的发展和发挥创造了空间。2.对进攻抓控把位的影响。柔道小级别运动员,在比赛中一般都会利用身材矮小的特点,喜欢直接施以跪立肩车、钓插腰等投技动作,或直接抱、拉、扣等攻腿技术,而在新规则中都会被直接判负。规则的变化促使柔道运动员将进攻目标尽量控制在对手的躯干以上,鼓励大动作技术的使用率,从根本上保证了技术运用的成功率。3.对比赛得分的影响。“效果”失分,基本上是因为主动进攻失误而导致的,而现在的规则改变,既保证了双方运动员的施技空间,又鼓舞了主动进攻方的心理需求,还增加了判罚对手消极防守的可能,为积极进攻、全面施技、最大程度展示柔道技术的魅力创造了有利环

6、境。74.对加时赛胜负判定的影响。新规则加时赛规定的改变,贯彻了激励运动员积极主动进攻的运动宗旨,保证了全场比赛的连贯性和整体性,对战术的发展和创新起到了鞭策作用,推动了柔道运动技、战术的全面发展。5.对技、战术使用的影响。随着新规则在训练、比赛中的贯彻,赛场上低姿态、消极防守等战术现象明显减少,比赛中投技技术的主动使用次数明显增加,成功率有了一定的提升,“一本”制胜的精彩场面层出不穷。规则的变化,使得柔道竞赛战术手段越来越丰富,柔道项目的技、战术特色更加突出。三、新规则下的应对策略新规则并没有改变运动本身的性质,它需要的是运动内部相关因素之间的进一步组合

7、与调整,更需要在传统训练的基础上予以突破和创新。教练员对新规则一定要有自己的理解和贯彻,在新规则视角下训练理念、训练内容必须创新变化。(一)更新训练理念7在新规则视角下,从战略角度出发,必须对传统的训练和竞赛做必要的调整和适应。转变过去认为得意技就是唯一制胜的技术、连络技只是站立投技间的组合应用的传统观点。要以得意技为关键技术,加强抢夺手法和把法、攻防身法和步法、真假动作连贯变化,从而创新与实践投技、寝技的综合运用,树立全新的“得意连络技”训练理念。在强大的心理支撑和体能保证下,实现勇猛顽强、快速主动、全面连贯、以柔克刚的竞赛宗旨。(二)创新技术训练加强高

8、站姿状态下领襟、胸襟、衣袖等躯干以上把位攻抢能力的训练。避免直接使

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