高中英语 Unit1《Living well》学案4 新人教版选修7.doc

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Book7Unit1Livingwell1.disability(n)伤残；无能disabled(adj)伤残的~people残疾人(peoplewithdisabilities/peoplehavingadisability)disable(v)使丧失能力；使伤残able-bodiedpeople健全人non-disabledpeople2.eyesight(n)视力1)Hehasgood/poor~.3.drum(v)tobeatorplayadrumdrummer(n)鼓手4.movie(n)gotothe~s/cinema/pictures去看电影5.ambition(n)雄心；野心fullof~野心勃勃havethe~forsth渴望得到某物ambitious(adj)有雄心的；野心勃勃的be~todosth热望做某事be~of/forsth热望得到某物eager(adj)热切的；渴望的be~forknowledge渴望求知1)Iam~todothatinterestingwork.2)Iam~foryoutomeetmynewfriends.6.beneficial(adj)有益的；受益的be~to对……有益benefit(n)益处；帮助beof~to对……有好处forthe~of为了……的好处(vt)有益于；有助于(vi)受益，得到好处1)Theseawaterwill~you.2)Wecanall~fromhisknowledge.7.adapt(v)使适应~(oneself)to(使自己)适应1)We~edourselvestothehotweather.2)Wehavehadto~quicklytothenewsystem.~sthfrom根据……改编某物3)Thetextis~edfromafamouswriter’swork.adjust(v)调节，使适应1)He~ed(himself)veryquicklytotheheatofthecountry.8.motto(n)ashortsentenceorafewwordstakenastheguidingprincipleofapersonandthewayhebehaves,ofanoblefamily;ofaschool,etc.9.micro—verysmall极小的，微小的~wave微波10.breath见维克多11.absence(n)缺席；不在某处——presenceabsent(adj)缺席的；不在的---present(vt)使缺席beabsentfromschool旷课bepresentatthemeeting出席会议12.allinall–onthewhole,generally8用心爱心专心 1)Allinallwehadagoodtime.2.industry(n)工业；行业1)Thiscountryissupportedby~.工业是这个国家的支柱。2)Hissuccesswasdueto~andwisdom.industrial(adj)工业的an~country工业国14.independent(adj)独立自主的；有主见的be~of不依赖于；独立于1)TheAmericancoloniesbecame~ofEngland.independence(n)独立；自主2)Indiagained~fromBritainin1947.15.makefunof取笑laughatteasesbaboutsth拿……来取笑某人playajokeonsb取笑某人playatrickon捉弄某人16.encourage/inspiresbtodosth鼓励某人做某事encouraging(adj)inspiring鼓舞人心的courage(n)勇气；勇敢discourage(vt)使泄气；劝阻1)notbe~dbydifficulties不因困难而泄气2)~sbfromdoingsth劝阻某人干某事17.resign(v)辞职1)~fromacommittee辞去委员会的职位~one’spost辞去本职2)I~mychildrentothecareoftheState.我将女儿交给国家照顾。3)Youmust~yourselvestowaitingabitlonger.你们只好耐心多等一会儿。18.assistance(n)协助；援助withthe~/aidof(withone’shelp)在……的帮助下assistsbwithsth/indoingsth/todo19.companion(n)同伴；伙伴working~s工作上的伙伴~sonthejourney/fellowtravelers旅伴20.latter(adj)较后的；后半的；（两者中）后者的1)JohnandJamesarebrothers,theformer(前者)isadoctor;the~(后者)isanengineer.2)the~/lateryearsofhislife他的晚年latterly(adv)近来；最近(recently,lately)later(adj)后期的，较后的，晚期的1)his~works他的后期作品the~comers来的较晚的人21.congratulate(vt)祝贺；庆贺1)We~dhimonhavingpassedtheexamination.2)Youshould~yourselfonyourappearance:youlookcharming.你真该为自己的外表庆贺：你长得好迷人。congratulation(n)祝贺~s(tosb)onsthcelebrate意思是举行仪式，典礼的“庆祝”，只能用事(节日，胜利，成功等)作宾语。1)WecelebratedChristmaswithatreeandpresents.8用心爱心专心 22.certificate(n)证书abirth/marriage/death~23.architect(n)apersonwhoplansnewbuildingsandseesthattheyarebuiltproperly建筑师architecture(n)[u]建筑学/术24.dignity(n)[u]尊严；高贵(的品质)standonone’s~保持尊严dignify(v)使……显得高贵，威严25.accessible(adj)可接近的；可进入的；可使用的1)Theprincipal(校长)wasalways~tothestudents.2)Medicineshouldnotbekeptwhereitis~tochildren.access(n)&(vt)接近；进入(的道路);使用1)beeasyof~易于接近haveno~toeducation没有受教育的机会get~tosb接近某人aplaceeasyof~易于进入的地方1)Studentshaveeasy~tothelibraryduringthevacation.26.bare(adj)裸露的；空的；没有的(v)使裸露1)fields~ofgrass没有草的田野aroomoffurniture没有家具的房间~feet赤脚2)~one’shead脱帽致敬~one’sthoughts说出真心话barely(adv)赤裸地；无装饰地；几乎没有~back(ed)不用马鞍的~faced无耻的~headed光着头的，不戴帽的Warmingup/Pre-reading/Reading1.beproudtodo为做某事感到自豪beproudof/takepridein对……感到自豪2.university/collegeentranceexam高考3.gomountainclimbing去爬山4.playamajorpart/rolein在……中扮演主角playanimportantpartin在……中起重要作用play/actthepart/roleof扮演……的角色5.takedancinglessons上舞蹈课6.havesome/no/much/alittledifficulty(in)doingsth做某事有困难havedifficultywithsth在某方面有困难withdifficulty困难地，费力地withoutdifficulty容易地，毫不费力地1)IhavemuchdifficultywithspokenEnglish.2)Ifeltondifficultyinansweringthequestion.3)Hebreathedwithdifficulty.他呼吸困难。7.setup设立，建立（组织，机构，团体等）;树立(榜样)~~aschool/ahospital/awebsite8.bumpintosth碰上；意外遇见(meetbychance)1)Thecarbumped(into)atree.2)I’vebumpedmykneeagainstthewall.我的膝盖撞着墙壁。comeacross(无被动)偶遇，碰到8用心爱心专心 1)I’vejustcomeacrossabeautifulpoeminthisbook.runinto偶遇knockinto撞在某人身上；与……不期而遇动词不定式专讲动词不定式由to+动词原形构成。这里的to是不定式标志，没有词义。不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能，又有动词的时态和语态的特点及作用。常见的形式如表所示（以及物动词do为例），不及物动词没有被动语态。时态语态主动被动一般式todotobedone进行式tobedoing/完成式tohavedonetohavebeendone完成进行式tohavebeendoing/1有些动词可以用不定式作宾语，大致上有三种情况。1)有些及物动词用不定式作宾语，结构为动词+不定式。例如：affordaimagreearrangeaskdecidebothercarechoosedemanddesiredeterminehopefailhelplearnlong渴望meanmanageofferplanpretendrefusetendexpecthateintend例如：Thedriverfailedtoseetheothercarintime.司机没能及时看见另一辆车。　Heofferedtohelpme.他表示愿意帮助我。2）有些动词除了可以用不定式作宾语，还用不定式作补语，即有动词+宾语+不定式的结构。例如：askchooseexpecthelpbegintendlike/loveneedpreferpreparewantwish例如：Iliketokeepeverythingtidy.　我喜欢每件东西都保持整洁。　　　Ilikeyoutokeepeverythingtidy.　我喜欢你使每件东西都保持整洁。　　　IwanttospeaktoTom.　我想和汤姆谈话。　　　IwantyoutospeaktoTom.　我想让你和汤姆谈话。　　3）有些动词或动词词组可以用动词+疑问词+不定式的结构作宾语。例如：decideknowconsiderforgetlearnremembershow,wonderfindouttellinquireexplain例如：Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。2不定式作补语1）有些有动词+宾语+不定式的结构。例如：adviseallowcausechallengecommandcompeldrive驱使enableencourageforbidforceimpelinduceinstructinvitelike/loveorderpermitmakelethavewantgetwarnpersuaderequestsendtelltrainurge例如：Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.　父亲不让我们在街上玩耍。　　　　　　Theofficerorderedhismentofire.长官命令士兵开火。8用心爱心专心 注意：有些动词如make，have，get，want等可用不定式作做宾补，也可用分词作宾补。现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。2)有些有动词+宾语+不定式的结构，不定式的动词往往是be，不定式一般可以省去。例如：considerfindbelievethinkappointguessfancy（设想）guessjudgeimagineknow例如：Webelievehimtobeguilty.我们相信他是有罪的。Weknowhimtobeafool.我们知道他是个笨蛋。（tobe不能省去）典型例题　　CharlesBabbageisgenerallyconsidered　___thefirstcomputer.　A.toinvent　B.inventing　C.tohaveinvented　D.havinginvented　答案：C.一般没有consider+宾语+be以外不定式的结构，也没有consider+宾语+doing的结构，排除A、B、D。consider用动词be以外的不定式作宾补时，一般要求用不定式的完成式，故选C。3)有些动词可以跟there+tobe的结构。例如：believeexpectintendlikelovemeanpreferwantwishunderstand例如：Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在那里。Youwouldn’twanttheretobeanotherwar.你不至于想让另外一场战争发生吧。3不定式作主语不定式作主语，往往用it作形式主语，真正的主语不定式放至句子的后面。　例如：It'ssonicetohearyourvoice.听到你的声音真高兴。It'snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.不用车的时候，锁车是有必要的。　It'sverykindofyoutohelpus.　他帮助我们，他真好。　Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.　他不给他们任何东西，这显得太自私了。但是，用不定式作主语的句子中还有一个不定式作表语时，不能用Itis…to…的句型。另外，这样的句子，不能用动名词作表语。例如：（对）Toteachistolearn.（错）Itistolearntoteach.（错）Toteachislearning.（错）Teachingistolearn.典型例题　Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto___.　　A.sit　B.siton　C.beseat　D.besaton答案：B.如果不定式为不及物动词，其后应有必要的介词。当动词与介词连用时，常位于"形容词+动词不定式"结构的末尾。4It'sforsb.和It'sofsb.这样的句子中，由于表语形容词性质的不同，导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。1）forsb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等：例如：　　It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。2）ofsb句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。例如：8用心爱心专心 　　It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。用for还是用of的另一种辨别方法：　　用介词for或of后面的逻辑主语作句子的主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果通顺用of，不通则用for。例如：　　Youarenice.（通顺，所以应用of）。Heishard.　（非所表达的意思，不通，因此用for。）5不定式作表语　不定式可放在be动词后面，形成表语。例如：　　Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天清扫房间。　　Hisdreamistobeadoctor.他的梦想是成为一名医生。6不定式作定语　不定式做定语通常要放在被修饰的词后，往往表示未发生的动作。例如：　　　Ihavealotofworktodo.　我有许多事要做。　　　Therewasnothingtobringhomethatmorning.那天早上（他回家时）两手空空。7不定式作状语1）目的状语　常用结构为todo,onlytodo（仅仅为了）,inordertodo,　soastodo,　so（such）…asto…（如此…以便…）。例如：　　Heransofastastocatchthefirstbus.　他飞快地跑以便赶上第一班车。　　Icomehereonlytosaygood-byetoyou.　我来仅仅是向你告别。2）作结果状语，可以表示没有预料到的或事与愿违的结果，不定式要放在句子后面。Iawoketofindmytruckgone.我醒来发现箱子不见了。　　Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜索了房间，没发现什么。3）表原因I'mgladtoseeyou.见到你很高兴。Shewepttoseethesight.她一看到这情形就哭了。4）表示理由和条件Hemustbeafooltosayso.Youwilldowelltospeakmorecarefully.8用作介词的toto可以用作介词，也可用作不定式的标示。下面的to都用作介词：admittoobjecttobeaccustomedtobeusedtosticktoturnto开始lookforwardtobedevotedtopayattentiontocontributetoapologizetodevoteoneselfto9省去to的动词不定式1）情态动词（除ought外）后。2）使役动词let,have,make后，感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后。注意：被动语态中不能省去to。例如：　Isawhimdance.我看见他跳舞。　=Hewasseentodance.　Thebossmadethemworkthewholenight.老板让他们整夜干活。　=Theyweremadetoworkthewholenight.3）wouldrather，hadbetter句型后8用心爱心专心 4）Why…/whyno…句型后5）help后可带to，也可不带to,helpsb（to）dosth：6）but和except后。but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。比较：Hewantstodonothingbutgoout.他只想出去玩。　　Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.除了吃这药，他什么都信。7）由and,or和than连接的两个不定式，第二个to可以省去：8）通常在discover,imagine,suppose,think等词后作宾补时，可以省去tobe。例如：　　　Heissupposed（tobe）nice.　他应该是个好人。典型例题1）----Iusuallygotherebytrain.　　----Whynot___byboatforachange?　　　A.totrygoing　B.　tryingtogo　C.　totryandgo　D.　trygoing　　　　答案：D.whynot后面接不带to的不定式，因此选D。2）Pauldoesn'thavetobemade___.Healwaysworkshard.　　A.learn　B.tolearn　C.learned　D.learning　答案：B.make后接不带to的动词不定式，当其用于被动时，to不可省略。10动词不定式的否定式在不定式标志to前加上not。例如：　Tellhimnottoshutthewindow。让他别关窗。　ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走过的时候，她假装没看见。典型例题1）Mrs.Smithwarnedherdaughter___afterdrinking.　　A.nevertodrive　B.toneverdriver　C.neverdriving　D.neverdrive　　答案：A。warnsbtodosth.的否定形式为warnsbnottodosth.此处用的是否定词never.2）Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet，buthismothertoldhim____.　　A.notto　　B.nottodo　　C.notdoit　D.donotto　答案：A。notto为nottodoit的省略形式。可以只用to这个词，而不必重复整个不定式词组。及物动词do后应有宾语，因此也B，D不对。11不定式的特殊句型too…to…1）too…to　太…以至于…。例如：　　Heistooexcitedtospeak.他太激动了，说不出话来。　----CanIhelpyou?需要我帮忙吗?----Well,I'mafraidtheboxistooheavyforyoutocarryit,butthankyouallthesame.　不用了。这箱子太重，恐怕你搬不动。谢谢。2）如在too前有否定词，则整个句子用否定词表达肯定，too后那个词表达一种委婉含义，意为"不太"。例如：　It'snevertoolatetomend.　改过不嫌晚。（谚语）3）当too前面有only,all,but时，意思是：非常…等于very。例如：　I'monlytoopleasedtobeabletohelpyou.能帮助你我非常高兴。　Hewasbuttooeagertogethome.他非常想回家。8用心爱心专心 12不定式的特殊句型soasto1）表示目的；它的否定式是soasnottodo。例如：　Tomkeptquietabouttheaccidentsoasnottolosehisjob.汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。　Goinquietlysoasnottowakethebaby.轻点进去，别惊醒了婴儿。2）表示结果。例如：　Wouldyoubesokindastotellmethetime?劳驾，现在几点了。　　　　13不定式的特殊句型Whynot　"Whynot+动词原形"表达向某人提出建议，翻译为："为什么不……?""干吗不……?"。例如：　Whynottakeaholiday?干吗不去度假?14不定式的时态和语态1）一般式表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后，例如　　Heseemstoknowthis.他似乎知道这事。　　Ihopetoseeyouagain.=IhopethatI'llseeyouagain.　我希望再见到你。2）完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。例如：　I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.很抱歉，给你添了那么多的麻烦。　Heseemstohavecaughtacold.他好像已经得了感冒。3）进行式表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。例如：　Heseemstobeeatingsomething.他好像正在吃什么东西。4）完成进行式表示动作从过去开始并延续至说话的时候。例如：　Sheisknowntohavebeenworkingontheproblemformanyyears.我们知道她研究这问题有好几年了。15动名词与不定式1）动名词与不定式的区别：　动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的　不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的2）有些动词如continue接不定式或动名词作宾语，意义基本相同。3）有些动词如continue接不定式或动名词作宾语，意义大相径庭。常见的，下一节有专门讨论。8用心爱心专心