“翰墨飘香”硬笔书法比赛活动方案.doc

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1、硬笔书法比赛方案为了进一步传承祖国优秀文化，丰富校园文化底蕴，提高学生的汉字书写能力，培养学生良好的写字习惯，营造浓厚的学习氛围，展现师生才华，学校将于近期组织师生开展硬笔书法竞赛。比赛方案初步安排如下：1.参赛对象：高一、高二年级全体同学。2.比赛程序：比赛时间定在11月22日——12月6日，分三个阶段进行，第一阶段为班内初评（11月22日——11月25日），第二阶段（11月26——11月29日）为校内评比，第三阶段（12月4号）为现场比赛。A．班内初评：各班学生在语文老师的指导下在指定的时间内完成作品，书写内容限于中国古典名篇（例如：论语、唐诗、宋词

2、等）、红歌歌词、名言名句、文明礼仪知识等。每班精选出五名学生的作品进行校内评比。进入校内参评的作品即可获得鼓励奖。学校在校报开设专版进行通报表彰。高一180人，高二200人。B.校内评比评委从班内初评作品中进一步筛选，从中评出一等奖40名，二等奖60名，三等奖90名。分别给予一定的物质奖励。C．现场比赛：校内评比一等奖获得者参加现场比赛。比赛将评出特等奖10名。要求：①比赛用纸统一发放，使用正规的书法比赛用纸。②统一书写内容，统一书写时间。③考虑到中学生的书写规范，比赛字体限定为正楷和行楷，拒绝草书行草。④要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字

3、、漏字。4.注意事项：①各阶段比赛截止日期另行通知。（待定中）②各参赛选手务必在参赛作品上方注明姓名、年级、班级、指导教师等事项。③评委拟定为高一、高二语文组备课组长。希望全体师生提高认识，高度重视，把这项活动作为提高书法水平的一次契机。写规范汉字，展现我校师生才华。附件1现场比赛需张贴条幅：练好钢笔书法，传承汉字文化；写漂亮字，做优秀人；做一中学人，写规范汉字比赛所需物品：需要购买一部分专用比赛用纸。奖品发放：除发放证书外，还应有物质奖励，如钢笔、书法练习本、名著阅读书籍等。获奖作品安排：获奖作品刊登在校报上，择机并向上级书法协会推荐。赛前宣传活动：需

4、要学生会发放宣传材料，并发放比赛通知。2附件2：硬笔书法比赛评分标准评分标准及条件90分以上1.执笔书写姿势正确，笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等，准确无误。2.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅。3.章法布局合理，行列整齐，风格统一，题款位置、大小与正文协调。80—89分1.执笔书写姿势正确，笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。2.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。3.章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。70—79分1.执笔书

5、写姿势合格，笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。2.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔基本到位。3.章法布局基本合格，行列较整齐，风格一致，题款位置、大小与正文较统一。60—69分1.执笔书写姿势基本合格，能掌握笔法中的起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等。2.单字结构基本合理，重心较平稳，舒展，主笔时有时无，欠缺点画呼应，用笔一般。3.章法布局存有毛病，行列基本整齐，风格欠统一，题款位置、大小与正文存有些毛病。2