地球公转的地理意义学案.doc

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1、公转的地理意义昼夜长短的变化一、学习目标知识目标：理解昼夜长短变化的原因，掌握昼枚长短变化的规律，掌握计算昼夜长短的方法能力目标：通过图文转化进一步提高空I'可思维能力；通过典型案例分析，提高总结规律并运用规律解决问题的能力。二、学习重点：昼夜长短变化规律；昼长计算三、学习难点：昼夜长短变化的原因四、学习过程：（一）昼栈长短变化的原因及规律：【问题探究】昼夜长短变化的直接原因及根本原因是什么？能否利用图形进行演示说明？并根据演示完成以下内容:分全球昼後r①昼大于、小于）夜②昼长变化趋势＜③纬度超高，白昼

2、超④极昼现象山向,范围逐渐Z<桃夂至(夏半年)%1昼达全年%1极昼范围%1昼大于、小于）夜%1昼长变化趋势%1纬度超高，白昼超全球昼栈%1极昼现象山向,范围逐渐【规律总结】根据以上演示及所填写内容，你能总结出哪些关于昼夜长短变化的规律:【观律运用】下图中弧线ABC为辰昏线的一段，阴影部分为黑夜，完成以下两问:（1）此吋悉尼的昼夜长短状况？（2）则比较此吋长春和北京的白昼长短？（3）分析此时长春昼长的变化趋势?（二）求某地昼长的方法：案例1：已知东京某日于北京时间5点日出，19点日落，则此日东京的昼长是【

3、总结一】AC案例2：读右图，若AB弧农示夜弧，则C点的昼长是小时，D点的昼长是小时［总结二］案例3：―艘山大平洋驶向大西洋的船经过P地（图中左上角）时，一名中国船员拍摄到海上落日最现，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒（北京时间）。据此判断拍摄照片的当天，漠河的栈长约为（）A16小时B14小时C10小时［总结三］D12小吋案例4：下图为某日部分地区昼役示意图，阴影部分【总结UU］表示黑夜，其余部分是白昼中，求乙地的昼长案例5：下表是我国甲乙两地某日的日出、tl落时间（北京时间），读下表冋答（1）-

4、（2）两题地点日出时刻日落时刻甲5：0018：40乙4：3019：50（1）此日可能是（）A、3月21日B、7月8日C、11月21日D、10月1日（2）甲地位于乙地的（）A、东北方B、东南方C、西南方D、西北方（总结五］五、对位训练：★下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。据表中的数据冋答1…3题1.艸地中位于南半球的是（）地点甲乙丙T昼长5小吋30分9小时"09分11小时25分13小时56分1.四地按纬度山低到高排序是（）A、甲乙丙丁B、甲乙丁丙C、丙丁乙甲D、丁丙乙甲（04天津文综

5、卷）一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落。据此冋答3—42.该城市的经度为（）A.123、5°EB.112、5°EC.127、5°ED.135°E3.该城市应位于天津的（）A.西南方向B.西北方向C.东南方向D.东北方向★★下图为20°N部分纬线，P为北极点，M、N分别为晨线和昏线与该纬线的交点，ZMPX、ZNPY都为7、5度，读图完成5—6题）B、11小时D、无法确定）5.M点的昼长是（A、13小时C、13小时或11小时6.则与该图所对应的日期最可能是（B、10月23日D、12月

6、22日此时北京时间为9时，完成）C.165°ED.75°W）B、12小时D、24小时卜图示意不同纬度三地白昼长度变化。完成9-10题A、9月23日C、8月23日若图中AB为晨线,7.C点的经度是（A.0°B.75°E8.CA的昼长是（A、8小时C、16小时★★★（08宁夏）70°图4月份9.若此图表示南半球三地的白昼变化，则a、b两月分别是（）A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月10.在图示月份中（）A.②地夜长超过10小吋B三地中①地昼长最长C三地昼长变化率在“月相等D、三地中

7、③地昼长变化最大（2008四川卷）图4各线示意不同纬度地的白昼长度变化。读图4,回答11—12题。11•若图中①地位于北半球，则a点时刻应为A.春分B.夏至C.秋分D.冬至12.图4五地中，叙述止确的是（）A.③地纬度高于②地B.④地位于赤道附近C.①地、⑤地白昼长度变幅最大D.②地位于极圈之内地球公转的地理意义——正午太阳高度的变化学习目标:1、理解太阳高度与正午太阳高度的不同含义及其不同的变化原因。2、掌握正午太阳高度的季节变化和空间分布特点及其在图上的表现。3、初步掌握正午太阳高度的年变化在生产生

8、活中的应用。学习过程：一、太阳高度：1.太阳高度：太阳高度，也叫太阳高度角，指的夹角（a）。2.A阳高度的空间分布：读右图昼半球的等太阳高度线分布图，分析：（1）昼半球的中心为A阳冇•射点,其人阳高度为度。（2）昼半球的外缘是一个圆，即昼夜半球的分界线晨昏圈,其太阳高度为度。（3）太阳高度的空间分布规律是（4）根据太阳高度的变化规律，为图中各条线标注太阳高度的度数。小结：任意时刻，太阳高度在太阳直射点为在辰昏线上为是：从向降低。练习1：右图