外研版必修3 module 2语法教学设计

《外研版必修3 module 2语法教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、外研版必修3Module2语法教学设计(外研)B3dule2语法教学设计步骤活动活动方式预设效果备注前准备第一步：朗读和理解Ativit1和Ativit3中的句子并分别找出连词but----hever和althugh----hile第二步：体会but----hever和althugh---hile的相似点和不同之处，并加以总结和归纳。先个人独立完成，然后小组内交流合作。1让学生对but----hever和althugh----hile的相似点和不同之处有初步的认识。2培养学生观察语法现象，总结归纳语

2、法要点的能力。导入交流作业：通过Ativit1和Ativit3中的例子体会连词but----hever和althugh----hile的相似点和不同之处。分小组汇报，师生互动，生生互动。1帮助学生准确掌握连词but----hever和althugh----hile的相似点和不同之处。巩固做下面的匹配练习，把连词but----hever和althugh----hile用在适当的地方并在必要处改变标点符号。（A）1XXXisfndfusi2Allgalsareiprtant3Iatteptedthelp

3、XXXithhis/herher4anpepleindevelpeduntrieshavegdfdteat(B)aEverda799,000,000pepleindevelpinguntriesarehungrbThefirstnefrXXXistiprvehis/herEnglishXXXisrazabutfils/basetball/…dHe/Sherefusedandtrtritutbhiself/herself先个人独立完成，然后组内交流，最后分小组抢答。（小组竞赛）让学生通过练习巩固对连词

4、but----hever和althugh----hile的相似点和不同之处的认识。2培养学生合作和竞争的意识。引导学生让句子内容贴近生活（如：可以在句子中加入身边的同学或朋友的名字）。拓展对句子尽量用连词but,hever,althugh或hile进行扩句，添加意思。EghinaisadevelpinguntrAlthughhinaisadevelpinguntr,itaesgreatntributinstthedevelpentfglbalenhinaisadevelpinguntr,butita

5、esgreatntributinstthedevelpentfglbalenhinaisadevelpinguntrHever,itaesgreatntributinstthedevelpentfglbalen组内合作完成，分小组汇报（小组竞赛）。1培养学生的发散性思维。2帮助学生用英语描述生活和表达个人观点。3让学生在反复练习中牢牢掌握连词but----hever和althugh----hile的用法。4培养学生合作和竞争的意识。鼓励学生大胆想象，引导学生用英语表述自己的所见所闻所想。延伸将堂上所

6、造的句子加以扩充，添加内容，写成60字左右的小短，尽量用上连词but,hever,althugh或hile。小组合作完成，个别小组汇报。（小组竞赛）1让学生将做掌握的连词but,hever,althugh和hile的用法用于写作。2培养学生合作和竞争的意识。挑选其中一篇展示，并邀请其他学生一起批改。小结总结本堂所学知识。全班活动，师生互动帮助学生回顾本节的重点。作业相互批改堂上完成的小短。小组互动让学生在改正错误中更进一步地掌握连词but,hever,althugh和hile的用法。鼓励学生对其他同

7、学的作业写上评价；老师最后收上作业再查阅并点评。