信息技术综合活动篮球海报制作.doc

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1、信息技术综合活动：篮球海报的制作祁门二中钟锐一、活动目标：1.知识与技能（1）了解抠图的概念。（2）掌握磁性套索工具、魔棒工具的使用方法。（3）掌握添加文字的方法及对文字进行描边等处理。2.过程与方法（1）通过展示上届同学制作的红五月海报创设情境，让学生了解海报组成的要素。（2）掌握Photoshop中磁性套索工具与魔棒工具的使用方法和技巧；添加文字并文字格式与混合效果。（3）能对日常生活需求有所启发，技术为生活服务。3.情感态度价值观（1）使学生认识到图像在生活中的重要地位，增强学生的审美能力。（2）制作篮球赛

2、海报，让学生体会技术服务于生活，做到学以致用。二、活动重难点：1.重点（1）磁性套索工具、魔棒工具的使用。（2）文字描边。2.难点（1）合理运用磁性套索工具与魔棒工具。（2）根据实际情况灵活选择适当的方法抠取合成图像。五、教学策略以任务驱动进行教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习的能力和探究实验的能力。六、活动过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入激发兴趣播放上届学生为学校举行的红五月歌咏赛制作的海报教师分析海报组成的要素为本节篮球海报制作进行铺垫引出课题。学生认真观看，做出回答。各抒己见。从学生感

3、兴趣的视频开始，创设问题情境，引入课题，激发学生的求知欲。任务驱动自主探究【规划分析】背景、主体图案、标题、落款，四项构成海报，展示完成的效果图，布置任务【任务一】在挑选的海报背景中添加主体图案，并对主体图案进行选取与羽化处理，让主体图案更好地融入背景。1.挑选一张背景图片与主体图案并打开。教师巡视指导2.磁性套索工具选项的选择，新选区、羽化像素设置、3.拷贝——粘贴。4.关闭打开的主体图案认真听讲，思考问题。观看课件，明确完成任务的思路。认真听讲，内化知识。演示分组完成练习引发学生思考，明确学习目标后，在老师引

4、领下，理清完成任务的思路，为顺利完成学生任务做准备锻炼学生能力让学生挑选素材来进行创作，体现学生创造性的培养任务驱动自主探究【任务二】添加标题文字1.任务分析讨论：标题的位置、大小，美观突出2.输入标题文字观看微课《输入标题》，完成海报标题的输入。3.美化文字：设置字体、字号、颜色，添加混合选项中的投影、外发光、描边。【拓展任务】锦上添花：利用魔棒工具为海报添加两个篮球剪影，让海报更贴合主题、更生动。学生认真思考问题。认真听讲。根据任务要求完成任务，小组内相互协助。学有余力的同学完成。培养学生细心观察能力，提高学

5、生的审美能力培养学生合作探究的能力作品评价与交流打开学生提交的作品，大家进行互评。最后教师点评。相互点评。通过交流，进一步巩固活动知识点，增强学生成就感。归纳总结1．请学生谈谈本活动的收获。2．教师小结知识点。回顾本节活动课所学，巩固新知