乘方、近似数、科学计数法.doc

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1、专题训练八（乘方、近似数、科学计数法）1、乘方的意义（1）在中，指数是____，底数是____。（2）在中，指数是，底数是_____。（3）在中，指数是________，底数是________。2、计算：（1）=（2）=（3）=（4）=（5）=3、用四舍五入法保留到一定小数位数，求下列各数的近似值。（1）2.953（保留两位小数）（2）2.953（保留一位小数）（3）2.953（保留整数）4、用四舍五入法，按括号里的要求对下列各数取近似值。（1）0.9541（精确到十分位）解（2）2.5678（精确到0.01）解（3）14945（精确到万位）解（4）4995（保留3个有效数字）解（5）1

2、.00253（保留3个有效数字）解5、下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位，各有几个有效数字。（1）53.8；（2）0.3097；（3）2.7万；（4）32.80；（5）2.90万；（6）。6、填空。（1）88.88精确到______分位（或精确到），有____个有效数字，是__________。（2）0.030精确到分位（或精确到_____），有_____个有效数字，是__________。（3）3.6万精确到_______位，有_______个有效数字，是__________。7、填空。。6100000000中有___________位整数，6后面有___________位。8

3、、如果一个数记成科学记数法后，10的指数是31，那么这个数有_______位整数。9、把下列各数写成科学记数法：800＝___________，613400＝___________。10、有理数的混合运算（注意：运算顺序（1）要从高级到低级（2）同级运算要从左到右）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）