大班音乐教案《泼水歌》.doc

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1、大班音乐教案《泼水歌》活动目标1、学唱歌曲，感受《泼水歌》的欢快和幽默2、体验同伴间友好、宽容相处的美好情感。活动准备音乐，教学视频，图片教学重难点理解歌词内容活动过程1、播放《泼水歌》乐曲，随音乐走入场地，入座后所音乐拍手。2、理解歌词。●你听到了什么？心理觉得怎么样？●出示图片的2张图1“昨天我打从你门前过”----一个小姑娘正高高兴兴地从一间门前经过；图4“路上的母鸡吓得咯咯咯”------五六只母鸡被惊吓的画面”）提问：图片上有什么？这两张小图片代表歌曲里的哪一句歌词？整首歌曲的图片内容完整了吗？少了什么？教师边指图片边演唱，请幼儿填补歌

2、词。●出示图片剩余的4张图2“你正提着水桶往外泼”----一个小男孩提着水桶在泼水；图3：“泼在我的皮鞋上”----特写十五水倒在皮鞋上；图5“你什么话也没有多我说”——小男孩提着水桶站着的画面；图6“你只是眯着眼睛望着我”教学反思----小男孩眯着眼和小女孩对面站着）请幼儿将它们填在相应的地方，并说出相应的歌词。●引导幼儿边看图边有节奏的朗诵歌词3、学唱歌曲。●随伴奏教师完整范唱前半部分“昨天我打从你门前过”至“你只是眯着眼望着我”做重点练习。●掌握歌曲后半部分“噜啦啦......”至结束。倾听后半部分音乐，幼儿尝试自己哼唱。提问：这部分的音乐

3、听起来感觉怎么样？教师有效控制节奏，幼儿尝试有变化演唱本部分。4、完整演唱歌曲2-3遍。引导幼儿以活泼、欢快、幽默的情绪表现歌曲。5、更换后半部分歌词“噜啦啦......”，演唱并表演。小朋友，我们如果不小心把水泼到别人身上，应该怎么做？对了，应该行个礼，说声对不起，做个有礼貌的好孩子。我们试着把以前和小伙伴们说的话编进歌曲唱一唱吧。●师幼讨论整理歌词。●完整演唱更换歌词后的歌曲。●与同伴合作演唱歌曲。