第1课成长在社会复习教学案

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3、主次？奉献社会：原因？如何奉献？三、实战演练（一）选择题1．下列关于和谐社会的表述正确的是（）A我国社会总体上不和谐的，但面临人口、资等各种问题与新的挑战B构建和谐社会是人们的最高理想和谐社会就是要民主法治公平正义诚信友爱安定有序充满活力自然与人和谐相处D构建和谐社会是社会主义的本质属性2．在构建社会主义和谐社会中，胡锦涛主席曾提出：“在共享中共建，在共建中共享。”从个人对社会影响的角度看，提倡“共建”的依据是（）A、人们的生存和发展总是离不开社会提供的条B、人们的全面进步与社会的全面进步密不可分、人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展D、个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会

4、关系之中3．关心社会不仅仅是要了解社会的变化，更重要的是（）A、关心时事B、懂得个人离不开社会的道理、积极参加志愿者活动D、明确责任义务，主动以实际行动亲近、服务社会4、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。青少年也要关心社会（）①有助于提高分析问题解决问题的能力②是热爱祖国的表现③是青少年健康成长的需要④因为社会与我们关系密切A、②③④B、①②③、①③④D、①②③④、下列行为中属于亲近社会行为的是（）①某工人勇救落水儿童②中学生放学后做交通志愿者③看到有人在公共场所乱扔垃圾而无动于衷④参加献爱心活动，为灾区人民募捐A、①②③B、②③④、①②④D、①②③④6、我们所倡导的社会公德

5、是（）A、明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻D、合理分工、承担责任、履行义务、相互沟通、求同存异7、之所以要形成讲公德、讲明的社会风尚，是因为（）①这是处理好人际关系的重要条②有利于构建和谐社会③有利于维护公共利益和公民的个人利益④有利于促进社会全面进步和人的全面发展A、①③④B、①②④、②③④D、①②③④8、服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的是（）①舍己为人，大公无私②做好自己的本职工作③服务他人，爱岗敬业④一切以个人利益为重A、②③④B、①②③、①③④D、

6、①②④9、关于奉献社会看法正确的是（）①人与人需要相互帮助，美好生活要大家共同创造②不仅要履行自己的职责，更要为社会奉献爱心力量③奉献社会就是要捐款④奉献社会不仅要平常关爱社会，而且在祖国危难时不畏牺牲，挺身而出A、①③④B、①②④、②③④D、①②③④（二）非选择题10、材料一：人民网上海频道2009年10月10日电（记者姜泓冰）2010年上海世博会志愿者招募活动开展个月，报名人数已超过42万；参与迎世博的“三五”集中行动的市民更多达90万人。浓厚的迎世博氛围，已成为上海探索现代化国际大都市管理服务机制、提高市民明行为的良好契机。材料二：2009年10月24日下午，荆州市长江大学理学院40多名

7、学生，在长江观音矶附近的沙市宝塔河段沙滩上秋游野炊。见义勇为大学生搭人梯救落水儿童时，两位落水少年获救了，而三位英雄已经沉入苍茫而冰冷的江水中，一渔船停在附近，大学生多次跪求船主施救遭拒，船主称“活人不救，只捞尸体”。材料三：西南干旱后，某校九年级3班学生向全校发出捐款的倡议书（节选）：……在这些受灾人口当中，就有上百万中小学生和老师。每一位富有爱心的人肯定会感到揪心。在此，我班全体团员倡议所有的