专题:初中力学受力分析.ppt

专题:初中力学受力分析.ppt

ID:56405895

大小:396.00 KB

页数:19页

时间:2020-06-16

专题:初中力学受力分析.ppt_第1页
专题:初中力学受力分析.ppt_第2页
专题:初中力学受力分析.ppt_第3页
专题:初中力学受力分析.ppt_第4页
专题:初中力学受力分析.ppt_第5页
资源描述:

《专题:初中力学受力分析.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《受力分析》解答力学问题的钥匙受力分析——把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受的外力找出来,并画出受力示意图的过程。强调:只分析物体受到的力。A一、知识储备:1、重力的方向;作用点。总是竖直向下重心2、相互接触的物体受力,如图1中A、B两物体;不相互接触的物体受力,如图2中两磁铁。不一定可能水平面3、摩擦力产生的条件,,;摩擦力的方向。物体之间相互接触、挤压物体间有相对运动趋势或相对运动与相对运动趋势或相对运动方向相反接触面不光滑4.二力平衡的条件:;;;。二力平衡合力为。作用在同一物体上大小相等方向相反0作用在同一直线上二、受

2、力分析的一般步骤:1.明确研究对象。2.按顺序分析物体受力。3.画出受力示意图。4.检查。ABC1、明确研究对象。隔离法将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析周围那些物体对研究对象施加了力的作用。2.按顺序分析物体受力。A.重力一定有:作用点在物体的重心.B.弹力看四周:看研究对象与跟其他物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.C.摩擦力看接触面:注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.“一重二弹三摩擦”4.检查(“多力少力”)A.检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,若

3、没有施力物体,则该力一定不存在。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施。3.画出受力示意图强调:不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。ABCB.根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力和力的变化。GF类型一 水平面上的物体例题1:如图是水平地面上静止的足球,请画出足球受力的示意图。变式:如图所示,足球在水平草地上向左减速滚动,请画出足球受到所有力的示意图。类型二 斜面上的物体物体受力分析与推导fNG例2:如图所示,木块从斜面上静止不动,试画出木块受力示意图。fNG变式:如图所示,木块沿固定斜

4、面底端冲上斜面,画出木块运动过程中受力示意图。类型三 悬挂的物体GF例3:如图所示,小华把铁锁悬挂起来,从A点放手后摆到B点再返回.请画出铁锁在B点时的受力示意图(不计空气阻力).例4:如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受力的示意图。类型四 竖直面上的物体变式:用力F将木块压在竖直墙面上,木块静止,如图10所示,当F增大时,墙对木块的摩擦力的变化情况是:()A、增大B、减小C、不变D、无法判断GfC◆受力分析要注意:1、只分析研究对象所受的力,不分析研究对象给其他物体的力,即要明确任务;2、每分析出一个力,

5、应找出该力的施力物,否则,该力的存在就值得考虑;3、注意利用物体的运动状态来识别某些力的存在及其方向。跟踪练习1、如图所示,试分析放在水平面上的物体A作匀速运动时的受力情况。ABfFNG2、如图所示,物体放在作匀速直线运动的传送带上,请画出物体所受力的示意图。(如果传送带突然加速或减速运动,画出物体所受力的示意图。)图6匀速:加速:减速:GNGNGNff3、一小球静止在竖直的墙壁之间,如图,请画出小球所受力的示意图。GN

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。