七年级历史上册 第3课《传说时代的文明曙光》导学案 北师大版.doc

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1、《传说时代的文明曙光》导学案【学习目标】1．了解炎帝、黄帝对中华民族的贡献，分析史实与传说的区别。2．掌握尧、舜“禅让”的含义及实质。3．掌握大禹治水的背景、过程和精神。4．理解“中国人自称是‘龙的传人’”的含义。【自主学习】1．黄河流域两大部落：_______部落和_______部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成_____族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉_______和_________为人文始祖。2．禅让制：将部落首领位子传给贤德之人。先后担任部落联盟的首领的有________、_________、_________。3．大禹治水：用_

2、________和_________的方法。【合作探究】【问题1】黄帝被称为“人文始祖”的原因？【问题2】禅让制的实质和表现？【自学检测】1．大约在4000年前，黄河流域的两个重要部落是（）①黄帝部落②炎帝部落③蚩尤部落④夏部落A．①②B．②③C．①④D．③④2．传说中铜器和车船的发明人是（）A．炎帝B．黄帝C．蚩尤D．嫘祖3．有关黄帝、炎帝传说的表述中，不准确的一项是（）A．炎帝部落与黄帝部落是不打不相识B．黄炎联盟后，共同战胜了蚩尤部落C．黄炎联盟在长江流域生活、繁衍，构成了华夏族D．华夏族就是汉族的前身4．华夏族是汉族的前身，华夏族的主体是（）①炎

3、帝部族②蚩尤部族③黄帝部族④尧部族A．①②B．②③C．①③D．①③④参考答案【自主学习】1．炎帝；黄帝；华夏族；炎帝；黄帝2．尧；舜；禹3．筑堤堵水；疏通河道【合作探究】【问题1】探究：黄帝是建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车；嫘祖发明养蚕缫丝；仓颉造字；伶伦编出乐谱。【问题2】探究：（1）实质：民主推举部落联盟首领的制度。（2）表现：①首领是通过部落联盟会议民主推选出来的。②首领没有特权。③当选的部落联盟首领要具有高尚的品质。【自学检测】1—4ABCC