2012届高考化学二轮专题复习：实验专题训练（三）.doc

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1、2012届高考化学二轮专题复习：实验专题训练（三）1．（13分）某校兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑，认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，开展了相关研究。（一）提出猜想：。（二）查阅资料：①Cu2O属于碱性氧化物②Cu+在酸性条件下能发生自身氧化还原反应（三）制备红色沉淀：①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末（四）红色沉淀探究：该同学设计了三种方案：方案Ⅰ：取该红色粉末溶于足量稀硝酸中，观察溶液

2、颜色变化。方案Ⅱ：取该红色粉末溶于足量稀硫酸中，观察是否有残渣。方案Ⅲ：装置如图所示：（夹持仪器略去）ABC稀硫酸碱石灰红色粉末锌试回答下列问题：（1）请分别评价方案Ⅰ和方案Ⅱ是否合理（填“是”或“否”），若不合理，请简述其原因：方案Ⅰ：；方案Ⅱ：。（2）方案Ⅲ中，实验前应检验装置气密性，请简述其操作方法：。（3）实际上，方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷，应在A和B之间添加。（4）方案Ⅲ中，若要测定红色粉末的成分，至少需要测定下列哪些物理量（填序号）。①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量②实验前干燥管的质量③

3、完全反应后红色粉末与硬质玻璃管的总质量④硬质玻璃管的质量⑤锌粒质量⑥稀硫酸的物质的量浓度⑦实验后干燥管的质量2．（15分）四氯化钛是无色液体，沸点为136℃。它极易水解，遇空气中水蒸气即产生“白烟”（TiCl4+H2OTiOCl2+2HCl↑）。在650～850℃下，将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和一种有毒气体。下图是实验室制备TiCl4的部分装置。请回答：（1）B装置中试剂为，其作用是（每空l分）。（2）C装置中的反应方程式为（3分）。（3）D装置中冷凝水的方向为进（1分）出（1分），该

4、装置的作用为（2分）。（4）评价此装置的缺陷和不妥之处（每空2分）：编号装置缺陷和不妥之处①②③3．（14分）黄铁矿（主要成分为FeS2）是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学学习小组对某黄铁矿石进行如下实验探究。[实验一]测定硫元素的含量。Ⅰ、将m1g该黄铁矿样品放入如图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。石英管中发生反应的化学方程式为：高温4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2Ⅱ、反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：

5、2[实验二]测定铁元素的含量。III、测定铁元素含量的实验步骤如图所示。①用足量稀硫酸溶解石英管中的固体残渣②加还原剂使溶液中的Fe3+完全转化为Fe2+后，过滤、洗涤③将滤液稀释至250mL④取稀释液25.00mL，用已知浓度的酸性KMnO4溶液滴定问题讨论：（1）I中，甲瓶内所盛试剂是________溶液。乙瓶内发生反应的离子方程式有_________________。（2）II中，所加H2O2溶液（氧化剂）需足量的理由是__________。（3）该黄铁矿中硫元素的质量分数为__________。（

6、4）III的步骤②中，若选用铁粉作还原剂，你认为合理吗？_______，理由是：_______。（5）III的步骤③中，需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还有_________。4．（14分）实验室用浓硫酸与铜的反应制取少量NaHSO3，实验装置如下图所示：请回答：（1）实验中取一定量Cu片和一定量浓H2SO4放在圆底烧瓶中共热，至反应结束后，发现烧瓶中还有少量Cu剩余，有人认为还有一定量的H2SO4剩余，原因是，在不增加浓H2SO4的前提下，若使剩余铜片溶解可再加入（填写两种属于不同类别的物质）

7、。（2）向反应后的溶液中加入足量的CuO，使剩余的H2SO4全部转化为CuSO4，过滤后将滤液加热浓缩，冷却结晶制得硫酸铜晶体（CuSO4·XH2O）某小组同学采用加热法测定该晶体里结晶水X的值；①在他们的实验操作中至少称量次。②下面是其中一次实验的数据坩埚质量坩埚与晶体总质量加热后坩埚与固体总质量11.7g22.7g18.6g根据上表数据计算判断x的实测值比理论值（x=5）（填“偏大”或“偏小”）。（3）装置乙的作用是：；（4）下列说法正确的是：（填序号）。a．甲装置使用的玻璃仪器有：酒精灯、玻璃管、长

8、颈漏斗、圆底烧瓶b．KMnO4溶液用于尾气处理c．当把品红溶液滴入到锥形瓶中，若品红不褪色，说明无NaHSO3产生d．当把品红溶液滴入到锥形瓶中，若品红褪色，说明NaOH已完全转化为NaHSO3e．若把品红溶液换成酸性高锰酸钾溶液，并滴入到锥形瓶中，不显紫红色，说明NaOH已完全转化为NaHSO3f．此装置换上其它药品后，不能制取和收集少量纯净的氯气△5．（15分）用下图装置可以进行测定SO2转化成SO3的转化率的实验。已知S