八年级物理上册 第1-2章复习学案教科版.doc

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1、第1-2章复习学案班级姓名1.认识什么是物理学，理解科学探究的环节；2.会正确应刻度尺测量物体的长度；3.会描述物体的运动，灵活应用速度公式进行相关计算。知识梳理一、认识物理学1.物理学主要研究，，，，等运动和相互作用规律。物理学是以和为基础的自然科学。2.科学探究的七个环节是：、、、、、、。二、长度与时间的测量3．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是。4．长度的主单位是，用符号：表示，我们走两步的距离约是米，课桌的高度约米。5．长度的单位关系是：1km=m=dm=cm=mm=μm人的头发丝的直径约为：0.07；地球的半径：6400。6．刻度尺的正确使用

2、：“三观五会”，三观指的是使用刻度尺之前，一要观察_________在哪里，是否磨损；二要观察__________，即刻度尺的测量范围；三要观察_________，即刻度尺的最小刻度的长度。五会指的是使用刻度尺时，一要会选，根据测量选择不同精度的刻度尺（不一定越精确越好）；二要会放，要求是：位置正，靠刻度，；三要会看，读数时视线要与尺面_____；四要会读，读数时要估读到的下一位数字；五要会记，记录测量结果由和组成。7．误差：与之间的差异，叫误差。（事实上，一个物体长度的真实值是没有人知道的）误差是绝对的，它只能，常用减少误差的方法是：。8．时间的主单位是，

3、用符号：表示,常用单位有:，,，。9．时间单位的关系：1h=min；1min=s；1s=ms；1ms=μs。三、动与静10．机械运动：物体的变化叫机械运动。11．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作的物体（或者说被假定的物体）叫参照物。12．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。四、快与慢13．速度的物理意义：用来表示物体的物理量。14．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在内通过的。15．匀速直线运动：快慢，经过的路线是的运动。这是最简单的机械运动。16．匀速直线运动速度计算公式：。17．速度的单位：_____、；1m/s=k

4、m/h。18．变速运动：物体运动速度是的运动。19．平均速度：在变速运动中，用除以就是平均速度。公式：。1．如图1所示，木块的长度为cm；此刻度尺的分度值是cm。2．对同一物体的运动情况的描述可能不同。例如：（1）图中收割机司机的判断是以为参照物的，田野旁的小朋友的判断是以为参照物的。（2）正在行驶的列车，若选择铁轨两旁的树为参照物，列车是的，若选择列车上的座椅为参照物，则列车是_______的。3．小明用下图所示装置做测小车在斜面上向下运动时平均速度”的实验：（1）该实验的根据公式是_______。实验中用_______测路程,用_______测时间。（2

5、）请根据图1所示，填写下列表格。4.一列长450m的列车，经过一座长2250m的隧道，列车完全进入隧道用了2.5s，求：（1）列车穿过这条隧道需要多长时间？（2）火车全部在隧道中时间有多长？