通用技术必修 技术与设计1 1.2技术的性质.ppt

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1、二、技术的性质助听器的发明对于听觉不太灵敏的人来说,能自如地听到外界的声音、正常地与人交流,是一件梦寐以求的事。助听器的发明正是从这一愿望出发,使他们的梦想变为现实。人们做了很多尝试。1923年,马可尼公司研制出由电子管控制的助听器,装在一个16磅的盒子里。20世纪30年代,电子管趋于小型化,可以把助听器做成盒式照相机一样大小。但是,这么大的助听器还是没法佩带。20世纪50年代,晶体管的问世带领人们进入了微型化时代,人们把助听器中的微型电路做成针头一样大小,方便了佩带。案例讨论:助听器的发明:1、从什么具体目的出发:——————————2、解决了什么具体问题:———

2、———————3、满足了什么具体需求:——————————1、技术的目的性:任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。练习:下列发明的目的?解决的问题?满足什么需求?1飞机的发明?2电视机的发明?2、技术的创新性:案例瓦特蒸汽机与第一次技术革命瓦特发明的蒸汽机是一种成本效益合理的动力机器,它改变了人类过去完全靠人力、畜力、水力作为主要动力的历史,形成了一个以动力技术为主导技术,以机器加工、蒸汽动力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技术为主导技术群的技术体系,从而引发了第一次技术革命,把人类从手工业时期带到了机器时代。讨论:蒸汽机的发明如何推动了技术的发展

3、?案例插笔架简单插笔架他们的创新目的是什么?解决什么问题?⑴创新是技术发展的核心所在。⑵技术的发展需要创新。⑶技术的创新是一个艰难而曲折的历程。3、技术的综合性:⑴技术活动往往需要综合运用多种知识制作一个小板凳需要综合运用哪些知识?⑵技术与科学的区别与联系技术与科学有什么区别与联系?核能是一种新型能源,它的发现源于核物理学。核物理学是一门内容高深的科学,研究对象是微观物质世界。核物理学这门科学,不等于核能利用技术。人们要成功利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他科学知识(如数学、化学、热力学、力学、材料科学、机械工程学、自动控制学、仪器仪表学等

4、),才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。案例科学与技术的区别:科学科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。侧重:认识自然力求:回答:“是什么”“为什么”实验:验证假设,形成结论技术技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造利用和合理地改造自然有所发明回答:“怎么办”试验:验证方案的可行性与合理性,并实现优化技术与科学的区别(1)科学与技术的含义不同。(2)科学与技术的任务不同。科学侧重认识自然,力求有所发现,回答“是什么”“为什么”。技术侧重利用和合理地改造自然,力求有

5、所发明,回答“怎么办”。(3)验证方式不同。科学通过实验验证假设,形成结论。技术通过试验验证方案的可行性与合理性,并实现优化。科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。 科学促进技术发展,技术推动科学进步。讨论:有人将科学与技术的关系比喻成一对“联体婴儿”,你怎样评价?⑶技术与其它学科的关系:4、技术的两面性:电池可以随时随地为人类带来光明和动力,但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏,一粒纽扣电池就能污染6×105L水。练习:分析下列技术的正反两面性:农药:炸药:电:网络:案例决定胎儿性别的技术1986年,日本科学家利用离心机将含

6、有X染色体和含有Y染色体的精子分离开,而后将卵子放在试管中与选出的精子结合,“制造”出男孩和女孩。发展这项技术的初衷是选择女孩以控制血友病。但现在,这项技术已用于为希望生男孩的夫妇服务。引起了社会的广泛争论。讨论:你对“决定胎儿性别的技术”是支持还是反对?为什么?(1)什么是技术的两面性?   技术的两面性是指技术既存在满足人类需求,为人类造福的正面价值,它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。 (2)技术为什么会具有两面性?  技术作为人类使用的工具和物品,不具有正面和负面,技术具有两面性?一是“技术应用的两面性”,即技术由什么人使用及使用的目

7、的而出现的“两面性”现象。二是由于技术的“不可控性”所决定的技术负面影响。同学们可以参考课外阅读资料。 (3)怎样看待技术的两面性?   从“一分为二”的哲学观点看,任何事物都具有两面性。但是,必然有一面是主导的,这一面就决定了事物的基本特性。一个有用的技术项目或产品,只要它存在价值,仅管它还存在某种危机和隐患,我们仍然要使用它,这就是我们对待两面性的正确态度。5、技术的专利性:有一位作家经过8个月的努力终于写成了一部小说,但没过几天就被一个出版商偷去印刷成书并出售。请大家就此事发表自己的看法。案例知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记,信

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