初中化学常考知识点及题型.ppt

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1、一、走进化学世界常考题型：选择题第一题（2012北京）下列变化中，属于化学变化的是A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华注意：并不是所有的爆炸都属于化学变化，例如气球、锅炉爆炸。灯泡发光属于物理变化实验操作正误（2012北京）下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体常考察图形：在实验题中经常会出现询问装置名称的题目二、我们周围的空气空气的成分及用途（测定空气中氧气的含量）空气的成分：课本P27，注意稀有气体不是空气中含量最少的气体。以体积分数计算而不是以质量计算。空气的用途：主要考察氧气做助燃剂，氮气做保护气，稀有气体做霓虹灯中

2、的充填气。空气污染指数：P31包含二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧氧气与物质反应的实验现象（2012.宿迁市）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是()A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝（2012.娄底市）下列实验现象描述不正确的是()A.白磷自燃产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多注意：主要考察氧气与碳、硫、磷、铁丝在氧气及空气中的实验现象，会写化学方程式。催化剂（2012.娄底市）下列关于催化剂的说法不正确的是（）A.化学反应前后，催化剂的质

3、量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂注意：催化剂有正负催化剂之分。制取氧气制取氧气的两套装置制取氧气的三个化学方程式：以高锰酸钾制取氧气，双氧水制取氧气最为重要。记住一些小的方面的问题：如试管口为什么要略向下倾斜，气泡要等到连续均匀时再收集，为什么要塞棉花等等。在以前每一单元的知识复习试卷中一道题目包含的很详细。三、物质构成的奥秘微粒的性质：微粒是在不断运动的（温度越高，分子运动的越快）微粒之间有间隔微粒的质量和体积都很小分子原子：分子是保持化学性质的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子从

4、以上两概念可以看出，在化学变化中分子改变，原子不发生改变。（2012•滨州）雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（　　）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的原子的结构课本P53，注意氢原子没有中子会画原子核外电子排布稳定结构：原子最外层有8个电子（氦为2个）。金属原子最外层少于4个，容易失去电子，变成阳离子。非金属原子最外层多余4个，容易得到电子，变成阴离子。（湛江市）下列四种粒子的

5、结构示意图中，属于金属元素原子的是核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数相对原子质量≈质子数+中子数某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数（　　）A．50B．86C．136D．222元素：质子数相同的一类原子的总称（日照市）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是A．各一个原子相比较，中子数相同B．属于同种元素C．各一个原子相比较，核外电子数相同D．各一个原子相比

6、较，质子数相同四、自然界的水爱护水资源：像这样的是错误的：禁止使用农药化肥水的净化：明矾的作用：溶于水生成胶状物对杂质进行吸附自来水净水过程中只有消毒属于化学变化。硬水和软水硬水和软水都是含有可溶性钙镁离子的水，主要区别为含量的多少。区分硬水和软水用肥皂水生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，实验室中采用的方法为蒸馏P76蒸馏的方法，注意沸石的作用。不要写错字。蒸馏是净水程度最高的方法。检验水是硬水还是软水，可用的物质是，生活中使硬水软化的常用方法是。河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是。电解水通过电解水实验得知水是由氢氧两种

7、元素组成的。（选项中经常会出现水是由氢分子和氧分子组成的字样）学会检验氢气的方法P79氢气燃烧火焰的颜色为蓝色制取氢气：P145排水法向下排空气法电解水（乐山中考）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式，在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为。化学式和化合价必须背过化合价化合价书写化学式会做以下题目：（无锡市）白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是A．+6B．+4C．+2D．—2化学用语（南充市）用化学用语填空：（1）2个铵根