正视自己成就自己.ppt

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1、正视自我成就自我认识自我项目一认识你自己阿波罗神庙遗址不只从什么时候开始，我总爱坐着发呆。变得这么多愁善感，别人怎样看我？我将来能做什么?会有人注意我吗?我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗?你有这样的烦恼吗一位中学生的信正确认识自己的重要性：正确认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们各方面的发展知识平台世界乒乓球冠军邓亚萍曾因“个子太矮”而被省队拒之门外。但邓亚萍没有气馁，“我个子矮，但我力量强，动作灵活”“我个子矮，但我意志坚强，思维敏捷”“只要我努力，个子矮的人也可以成为乒乓王国里的巨人

2、”。邓亚萍以超人的毅力和勤奋努力，终于战胜了自己个子矮小的不足，战胜了命运的挑战，历尽磨难,邓亚萍终于成为乒乓王国里的巨人。先后获得14次世界冠军，并获得4枚奥运会金牌。名人故事认识自我读了邓亚萍的故事，让我们畅所欲言：1、邓亚萍认识到自己的优势和劣势分别是什么？2、通过邓亚萍的故事，在认识自我方面你受到了什么启示？畅所欲言认识自我咱俩比一比我同学学习劳动体育品德交往课外活动其他找差距比较评价播放比较评价的原则（1）要实事求是、客观地认识自己和他人（2）要对自己和他人做出全面的、一分为二的评价比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相

3、比较认识自我。认识自我方法之一：知识平台实话实说要求：全班同学分成四组，每组里有一名同学（教师指定）进行自评，找出自己的优点和缺点。组内其他同学通过交流后，由一人执笔写出对这名同学的评价，大家在进行评价时，要客观、全面、一分为二.时间三分钟。同学心目中的我朋友心目中的我老师心目中的我父母心目中的我其他熟人心目中的我我认识自我方法之二：他人评价：是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。知识平台青蛙与牛快乐驿站正确看待他人评价：不管他人对我们持什么样的态度、做什么样的评价，我们要独立思考，具体分析，正确对待。面对他人的评价，既不要因为受到赞

4、扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。知识平台测一测无忧无虑，顽皮，愉快的人独立，前卫，不受拘束时常自我反省，敏感的思想家务实，头脑清醒，和谐专业，实事求事，自信温和，谨慎，无攻击性具分析力，可靠，自信浪漫，爱幻想，情绪化精力充沛，好动，外向心理测量是采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。知识平台认识自我方法之三心理测量与评价过去的我现在的我将来的我……成长在线1认识自我时，不管采用什么评价方法，都应该以变化和

5、发展的眼光看待自己。知识平台认识自我的原则：2在认识自我时，要以“现实自我”为对象；在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。认识自我比较评价他人评价心理测量与评价知识回顾方法原则谈一谈：通过本节课的学习你有哪些收获或者体会？说出来与大家分享好吗？收获平台请同学们调查你的同学、老师和父母对你的评价，以便对自己有一个全面的认识。实践平台认识自我，相信自我。“知己知彼，百战不殆”，只有认识到真正的自我，才能放飞理想,去创造辉煌，奏响人生最美的乐章。教师寄语：谢谢