材料作文的开头(评讲).ppt

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1、材料作文的开头(评讲2013广东高三1卷作文)2013年8月28日题目回放一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)今年2月,52岁的浙江菜贩范国梁来到北京,成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他,想重新修订先祖古籍。事实上,在北大清华等高校,旁听生数以千计,从二十岁出头到年过花甲;他们倔强地坚守着自己的梦想,在京过着窘困的生活,未来的出路更是渺茫……(中心事件)有人佩服他的勇气和毅力;有人认为这是不切合实际的梦想;有人认为这是体验读书的感觉,获得读书的乐趣。(议论提示语)请选择一个角度构思作文,自主立

2、意,自定文体(诗歌除外),自拟标题,不脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。不少于800字构思立意这是一则现实感较强的材料,材料内容可以概述为:很多人去北大等高校选择旁听,本题要求对这件事的价值和意义加以阐发,可以从人和事的角度立意,赞成或反对都可。(一)赞成:1.从坚守梦想角度:(1)追求梦想(2)(倔强地)坚守梦想(3)梦想引导人生(4)人因梦想而伟大(5)有梦就有希望(6)心怀梦想,更要付诸行动梦想的价值一方面体现在选择怎样的努力方向,另一方面也是相对于无梦的人生。那些旁听者的行为之所以可贵,首先就在于现实生活中有太

3、多的人丧失了人生的努力方向,丧失了梦想和追求,随波逐流,蝇营狗苟。2、从52岁的范国梁或者年过花甲的老人求学角度:(1)谈勇气、毅力的重要性(2)追求梦想(或达到目标)需要勇气(3)追求梦想需要毅力3.从清华北大旁听生求学角度:(1)向学问跪拜(2)生无所息,求知不止(3)学无止境(4)活到老,学到老(5)体验读书的感觉,获得读书的乐趣(6)读书的乐趣我们的时代很多人为什么会消散了对学问、知识的执着和热情?那些旁听者不计成败、不计得失、不惜“面子”,执着地追求知识与学问,坚守自己对知识与学问的梦想,或许正让我们在时代的缺失面前看到

4、了一线希望,看到了一线成就大的人生格局、大的社会格局的希望。4.从旁听生或整个事件的角度:(1)享受过程,(快乐)在你心里(2)经历过,所以值得(快乐)往往是事关利害的计较,太现实,太功利,让很多人会忍不住发问,他们那样做到底值不值得?到底有没有什么利益考虑?一件事情有没有价值,并不在那些外在功利的是否实现,乃在于自我内心是否得到充实,快乐由心而生,价值由内而外,在那些对知识学问如饥似渴地学习的日子里,尽管寂寞,内心却会很满足。(二)反对:5、从辩证角度:(1)放弃不切合实际的梦想,走一条适合自己的路(2)成就梦想的道路有多条(3

5、)学习的途径多种多样好的议论文开头:短、快、靓短——简洁。最好三两句成段,引入本论快——迅捷。最好三言两语迅速切入话题靓——精彩。寓意深,有创意,有美感材料作文引述材料,提出中心论点主要方法:始发叙述+连接句+中心论点请判断下面几个开头好否1、他,只是一名平凡的菜贩,远离家乡甘愿忍受艰辛的生活,成为数以万计的北大旁听生的一名,只为坚守他的梦想,重新修订先祖古籍。不要在乎别人的看法,克服重重困难,只为倔强地坚守自己的梦想。《倔强地坚守梦想》(引述的材料内容有些与观点无关。)2、52岁的菜贩范国梁,有着重新修订先祖古籍的梦想,成为北大

6、一名旁听生,有志不在年高,无志虚守百年。《有志不在年高》(有材料有观点,没议论过渡,观点与材料不符,源于对名句的不理解。)请判断下面几个开头好否3、梦想就像黑暗中的指路明灯,指引人生走向未知的世界。浙江52岁的菜贩范国梁在遥遥无期的贩菜道路上,因为有着重新修订先祖古籍的梦想,只读过三年书的他毅然放下一切来到北大成为一名旁听生。《梦想指引人生》(此开头引述材料与观点之间的议论过渡缺乏严密逻辑。)4、坚守自己的梦想,是需要很大的勇气和毅力。但是要是自己的梦想成真,就必须结合实际的现实来付诸行动。《梦想与现实》(此开头没有引述材料就直接

7、引出观点,议论缺乏“针对性”。)好的开头:1.数以千计的北大等高校旁听生们坚持不懈地逐梦固然值得赞赏,但在捉襟见肘的困境下,未来的出路渺茫的情况下,他们是否应该回首望一下梦想的高度?毕竟像北大门口保安那样“站着上北大”的人只是少数,有时我们都只能承认我们不是那少数之一,而找准方向切合自己实际去逐梦尤显重要。29陈秀连《梦想需切合自己实际》范文展示范文1:切入角度:坚守梦想梦想照进现实毕淑敏说:“我们可以不完美,但我们努力。”或许有的人还在人生路上迷茫着,似乎天空都布满阴霾。但有的人已找到了名为“梦想”的太阳,它照出了前进道路上的险

8、阻,也照清了前进的方向。(添加:浙江菜贩范国梁虽已52岁,但是仍然坚定地追寻着自己的梦想。)现实虽然有时把你困住,但只要你有坚守梦想的中心,梦想之光必将照进现实。(中心)范文2:切入角度:坚守梦想坚守梦想52岁的浙江菜贩范国梁只为重新修订先祖古籍,

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