七年级数学下册《5.1.1 相交线》学案 新人教版.doc

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1、《5.1.1相交线》学案一、自学范围（第1页——第3页练习）二、自学目标：1、在具体的情境或图形中找出相交线和平行线。2、知道什么是邻补角和对顶角，即：邻补角和对顶角的概念。3、知道并能为“对顶角相等”说明理由。三、自学重点、难点：重点：邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用.难点：理解对顶角相等的性质的探索四、自学过程：1、欣赏第五章前的彩图，找出这里的平行线和相交线，举出生活中的相交线与平行线。举例：说出你区别相交线与平行线的理由：2、在练习本上任意画几条直线，观察它们的关系。3、自学课本第2页第一段。动手做实验：（也可找两根小木棍中间用钉子或绳子固定）观察

2、角度是如何变化的，这些角有怎样的关系？4、自学第2页“探究”，并完成课本中的填表。5、根据上图：用课本中的定义说明与是邻补角：用课本中的定义说明与是对顶角：找出其它的邻补角与对顶角写在下面的横线上6、你认为与相等吗，能得到什么结论？说出你的理由：学效测试：7、完成课本3页的练习。8、1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有()毛A.1个B.2个C.3个D.4个9、如图所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是,∠1的对顶角10、如图所示,若∠1=25°,则∠2=_______,∠3=______,∠4=_______.