七年级生物上册 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物导学案（新版）新人教版.doc

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1、藻类、苔藓和蕨类植物【学习目标】1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。【重点难点】重点：藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点。难点：藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点。【导学知识点】通过自主学习,完成本节基础知识并在书中作出标记.只要认真看书,你一定能完成得很好!1.藻类植物1、绿色植物大约有______种。可以分成四大类群、、蕨类植物和种子植物。2、常见的藻类植物有、、海带等。它们大都生活在_____中，没有、

2、、分化。3、苔藓植物大都生活在的陆地环境中，一般具有、和。但是茎中没有，叶中没有，根非常简单，称为。因此，植株一般都很。苔藓植物的叶只有层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此可当做监测空气污染程度的。4、蕨类植物生活在森林和山野的环境中，它有、和的分化。有运输物质的管道，也就是专门的。大片植物灭绝后，埋藏在地下，经过漫长年代形成。【合作探究】通过独立思考、合作探究,认真组织答案,形成自己的认识.1.P.72页<想一想,议一议>(在书上完成).2.P.73页<观察与思考>的讨论(在书上

3、完成).3.p.75页<观察与思考>的讨论(在书上完成).4.p.77页〈旁栏〉思考题（在书上完成）3.P.77页<练习>(在书上完成).【拓展探究】在熟练掌握基础知识的基础上通过深入思考,热烈讨论,深化知识,提升能力.1、藻类植物的生活环境是（）A．都生活在水中B．都生活在陆地上C．大都生活在水中D．大都生活在陆地上2．有根茎叶的分化，但不产生种子的植物类群是(  )A.藻类植物B.裸子植物C.蕨类植物D.被子植物3．水绵和衣藻同属藻类的主要原因是(    )A．都有细胞壁和细胞核       B．是生活在水中的植物C．无根

4、、茎、叶分化的植物   D．都有细胞膜和细胞核4．下列不是苔藓植物的主要特征是(    )A．茎中无导管，叶中无叶脉     B．有假根C．有茎叶分化，能够产生孢子   D．有花和果实的绿色植物5．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是(    )A．有输导组织      B．有根、茎、叶的变化C．有营养组织和保护组织      D．生活在潮湿肥沃的土壤中6．下列植物中有真正根的是（   ）A．海带    B．苔藓    C．紫菜   D．蕨7．卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。它的繁殖方式是（  

5、 ）A.分裂生殖B.有性生殖C.种子生殖D.孢子生殖8、下列植物中能作为监测空气污染程度的一类指示植物是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物9、在树林中迷路了，看到树干的一面长满了苔藓，而对面没有。可判断生长苔藓的一面是（）A、南B、北C、东D、西10、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？()A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫11、煤的形成与下列哪类植物密切相关？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物12、古诗“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的现象，

6、是__________植物大量繁殖的原因。古诗“苔痕上阶绿，草色入帘青”的诗句中，“苔”是指__________植物。由此可以判断，这段台阶一定处于_______________环境中。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”这是民族英雄岳飞的《满江红》，而生长在水田、池塘中的满江红属于___________植物。