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时间:2020-06-25
《七年级生物下册 4.4.4 输血与血型教案 (新版)新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、输血与血型【教学目标】知识与能力:(1)知识目标:巩固本节的新授内容 。(2)能力目标:锻炼学生理论联系实际,解决日常生活中遇到的问题。过程与方法:教材安排先从人们对外界信息的感知入手,强调学生从已有生活经验出发,逐渐扩充知识面,同时强调知识与实际生活的联系,学以致用。情感态度与价值观:认同我国的无偿献血制度。【重点难点】重点:“伴你学”75页5、9..难点:输血的原则。【教具准备】“伴你学”【教学过程】1.先复习课本。2.学生独立完成“伴你学”3.老师重点讲解,单独点拨。4.小组讨论,互查。5.当堂小测。教学反思:“伴你学”选择题的3、5、7掌握的不好。【课题】尿的形成和排出第二课时
2、课型:练习课【教学目标】知识与能力:(1)知识目标:巩固本节的新授内容 。(2)能力目标:锻炼学生理论联系实际,解决日常生活中遇到的问题。(3)尿的形成过程。过程与方法:教材安排先从人们对外界信息的感知入手,强调学生从已有生活经验出发,逐渐扩充知识面,同时强调知识与实际生活的联系,学以致用。情感态度与价值观:关注泌尿系统的卫生健康。【重点难点】重点:“伴你学”84页8、10..难点:尿的形成过程。【教具准备】“伴你学”【教学过程】1.先复习课本。2.学生独立完成“伴你学”3.老师重点讲解,单独点拨。4.小组讨论,互查。5.当堂小测。教学反思:“伴你学”选择题的3、8、10、掌握的不好。
3、【课题】人粪尿的处理第三课时课型:练习课【教学目标】知识与能力:(1)知识目标:巩固本节的新授内容 。(2)能力目标:锻炼学生理论联系实际,解决日常生活中遇到的问题。过程与方法:教材安排先从人们对外界信息的感知入手,强调学生从已有生活经验出发,逐渐扩充知识面,同时强调知识与实际生活的联系,学以致用。情感态度与价值观:关注人粪尿对环境的影响,增强环保意识和资源意识。【重点难点】重点:“伴你学”88页3、8..难点:人粪尿的无害化处理。。【教具准备】“伴你学”【教学过程】1.先复习课本。2.学生独立完成“伴你学”3.老师重点讲解,单独点拨。4.小组讨论,互查。5.当堂小测。教学反思:“伴你
4、学”选择题的2、6、8掌握的不好。
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