初中8年级物理教案：第17讲 热学章节复习.doc

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1、辅导教案学员姓名：学科教师：年级：初二辅导科目：物理授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题热学章节复习教学内容1、掌握基本定义和器材的使用——温度、温度计、分子动理论、热量、比热2、通过探究实验了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．3、掌握比热表格分析题目，讲问题分析解决的方法。4、能根据比热容进行简单的热量计算5、掌握热机的四个冲程以及能量转化教法指导：本环节可以先通过下面的老师和学生的对话内容来抓住学生，再采用提问抢答的进行，如果学生的抢答不积极，可以适当采用轮换回答的方式进行。建议时间10分钟。师：今天可真冷啊！还好我早上吃了我妈准备的香喷喷的早餐，闻到香味就

2、起来了，虽然冷，但是香喷喷的食物诱惑力还是很大的。同学们，在老师刚刚讲到的一段话中，有哪些是跟我们所讲的内容有关的？生A：温度，老师说冷就是温度低生Ｂ：扩散，老师说到了闻到香味师：对的，很好，你们真的很棒啊！我们今天就一起来回顾一下之前所讲的与我们上面所讲的有关的知识——热的综合复习。一、知识梳理1.温度是表示的物理量。（物体冷热程度）2．常用温度计是根据________的性质制成的。（液体的热胀冷缩）3．摄氏温度是这样规定的，把________的温度规定为0度，把通常情况下________的温度规定为100度。摄氏温度的单位的符号是________，读作________。（一个大气压下，冰水

3、混合物，一个大气压下，沸水温度）4．体温计内装的液体是________，它的测量范围是________，分度值是________。（水银，35-42摄氏度,0.1摄氏度）5．在用温度计测量液体温度时，正确的方法是：（1）温度计的________全部浸入被测夜体后，不要碰到________或________；（2）温度计放人后，要待温度计的________后再读数；（3）读数时________要继续留在被测液体中，且视线要与温度计中液柱的上表面________。（玻璃泡，容器底，容器壁，稳定，玻璃泡，平行）6．使用体温计前，要先________，使水银液柱回到玻璃泡中．（甩几下）7．在热传递过程

4、中，热量从________的物体转向________物体，________物体放出了多少焦的热量，它的内能就________了多少焦，________物体吸收了多少热量，它的内能就________了多少焦。（高温，低温，高温，减少，低温，增加）温度和热量是实质_______的物理量，它们之间又有一定的联系。在不发生物态变化时，物体吸收了热量，它的内能增加，温度升高；物体放出了热量，他的内能减少，温度降低。（不同）8．比热容是物质的________之一，对于某种物质，它的比热容是________的，不同的物质，比热容是________的。我们可以通过比热表查出各种物质的比热容。其中_______

5、_的比热容最大。比热容是物质的一种特性，它是物质本身所决定的，虽然某种物质的比热容也可以用________来计算，但某种物质的比热容跟它吸、放热量的多少，质量的大小升温或降温的多少________。（特性，一定，不同，水，，无关）9．物体是由________组成的。物体的分子在________地做________运动。（分子，永不停息做无规则）固、液、气都可扩散，扩散速度与________有关，温度越________扩散越________。（温度，高，快）分子运动与物体运动要区分开：①扩散、蒸发等是________的结果，（分子运动）飞扬的灰尘，液、气体对流是________的结果。（物体运动

6、）3、分子间存在相互作用力：分子间距离增大，分子间作用力表现为________，分子间距离减小，分子间作用力表现为________。（引力，斥力）10．（1）内能：物体内所有________与________的总和，叫做物体的内能。（分子势能，分子动能）（2）物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用力，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。（3）影响物体内能大小的因素：①________：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。（温度）②________：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大

7、。（质量）③________：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。（材料）④________：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。（状态）（4）内能与机械能不同：①________是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关（机械能）②________是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小