人教版四年级数学下册三角形的内角和PPT课件 .ppt

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1、三角形的内角和人教新课标四年级数学下册猜谜语形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。(打一图形名称)(((内角内角内角我不服气,我的内角和可不一定比你们小。我的个头最大,所以我的三个内角的和一定是最大的。我还有一个钝角呢,因此我的三个内角的和肯定比你大。活动小提示:1、四人一小组集体合作,充分利用手中的学具进行验证;2、比一比那些组的方法多而且又富有新意。拼一拼平角:180度平角:180度平角:180度11223121233折一折123123这两个小三角形的内角和分别是多少度?180度180度180度180度180度这个大三角形的内角和是多少

2、度?我不服气,我的内角和可不一定比你们小。我的个头最大,所以我的三个内角的和一定是最大的。我还有一个钝角呢,因此我的三个内角的和肯定比你大。此时,你想对它们说点什么呢?火眼金睛(1)小丽量得一个三角形的三个内角分别是35度,65度,90度。()(2)钝角三角形中的两个锐角和一定小于90度。()(3)用一个放大10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是1800度。()√XX三角形∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度数。140°25°∠2=180°-140°-25°=15°一个直角三角形的一个锐角是35度,另一个锐角是多少度?方法一:180°-

3、90°-35°=55°180°-(90°+35°)=55°方法二:90°-35°=55°答:另一个锐角是55°。一个等腰三角形的底角是70度,它的顶角是多少度?180°-70°-70°=40°180°-70°×2=40°答:它的顶角是40帮角找朋友每组卡片中,哪三个角可以组成三角形?(1)60°90°45°30°(2)115°30°25°40°根据所学的知识,你能算出下列图形的内角和吗?课后思考谢谢指导!

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