人教版小学数学三年级搭配(二)简单的排列问题.ppt

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1、简单的排列问题数学广角——搭配(二)一、情境引入猜年龄游戏二、探究新知9371用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?二、探究新知小组合作(一)要求:1.一人摆数,一人记录,其他人观察2.可以组成多少个没有重复数字的两位数?3.总结出方法二、探究新知能组成12个没有重复数字的两位数。十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有12个两位数。31719十个1十个137393十个173797十个193979二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?0153二、探究新知小组合作(一)要求:1.一人摆数,

2、一人记录,其他人观察2.可以组成多少个没有重复数字的两位数?3.总结出规律二、探究新知能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有9个两位数。十个013151十个031353十个051535二、探究新知93711350都是用4个数字组成没有重复数字的两位数,为什么结果不同呢?二、探究新知因为最高位不能是0。3×4=123×3=931719十个1十个137393十个173797十个193979十个013151十个031353十个051535三、知识运用基础练习1.书101页做一做第1题不用卡片直接

3、在书本上写三、知识运用2.书104页第1题扮演唐僧师徒四人游戏思考?两个数码孔可以分别为0~9中的一个数字,你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗?0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9拓展练习作业:第104页练习二十二,第2~3题四、布置作业

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