湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学 原子的结构1导学案（无答案） 人教新课标版.doc

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1、学习课题：原子的结构第1课时累计17课时学习目标1知道原子是由质子、中子和电子构成的。2能够根据原子质量求算相对原子质量；逐步建立物质无限可分的观点。学习重点原子的内部结构学习难点对“原子不显电性”的理解，了解相对原子质量的概念学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标1知道原子是由原子核和核外电子构成的2初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表二、自主学习阅读教材53、56页原子的构成和相对原子质量，完成下列问题：（1）原子可以再分吗？（2）利用物理方法，原子可以再分为哪些粒子？（3）为什么整个原子不

2、显电性？我们可以得出核电荷数、质子数、核外电子数三数之间的关系是什么？（4）原子的质量主要集中在哪部分？三、合作探究【探究1】通过教材56页表3—1“几种原子的构成”，你可获得哪些信息？（至少找出4条）【探究2】（1）你认为在使用时为什么不用原子的实际质量，而用相对原子质（2）你能用数学表达式表示出相对原子质量和原子实际质量的关系吗？（Ar表示相对原子质量，MC表示一个碳原子的实际质量，Mx表示一个所求原子的实际质量）（3）相对原子质量在数值上与质子数、中子数有什么关系？四、展示点评【展示1】展示【探究1】、【探究2】的结果认真阅读书本53、56页，请静悄悄的完成自主学习部分给

3、予材料，获得信息是中考的热门题相对原子质量是本节课的难点，请用心理解2用心爱心专心【展示2】在分子、原子、质子、中子、电子、原子核等粒子中找出合适的粒子填空：（1）能保持物质化学性质的粒子是。（2）化学变化中的最小粒子是。（3）带正电荷的粒子是。（4）不显电性的粒子是。（5）质量最小的粒子是。（6）在同一原子中数目相等的是和。（7）决定原子质量大小的粒子主要是。五、检测达标1.下列有关原子结构的说法中正确的是（）A.构成原子核必不可少的粒子是质子B.原子核都是由质子和中子构成的C.原子中不存在带电粒子，因而整个原子不显电性D.原子的空间主要被原子核所占据2.在原子中，下列等式不

4、一定正确的是（）A.质子数=核外电子数　　B.质子数=中子数C.核电荷数=质子数　　　D.核外电子数=核电荷数3.碳的相对原子质量是（）A．12gB．12C．1.66×10-27kgD．1/12g4.原子中决定相对原子质量大小的是（）A．质子数和中子数　B．质子数和电子数C．中子数和电子数　D．核电荷数和电子数5.科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）A.114　　B.175　　C.61　　D.289【课后作业】P58页第1题（5）“题写表中的空格”【预习新知】看书预习“原子的结构”之“原子核外电子的排布”学习组长签

5、字：积极交流，认真讨论，大胆展示，增强学习的成就感和愉悦感题目很简单，请认真的检测自己吧2用心爱心专心