七年级生物上册 1.1《 走进生物实验室》智能提升练习 冀教版.doc

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1、生物：1.1《走进生物实验室》智能提升练习（冀教版七年级上）11.（2012·北京模拟）当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，在视野中可看到这行细胞中的（）A.32个B.4个C.0.5个D.2个12.（2012·泸州学业考）小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是（）A．5倍、10倍B．5倍、40倍C．10倍、10倍D．10倍、40倍13．如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A．bB．dC．pD．q14．下图是

2、生物实验室常用的实验器具，其中属于加热器具的是（）.A.酒精灯三脚架石棉网B.酒精灯培养皿木质试管夹C.酒精灯三脚架石棉网D.酒精灯三脚架木质试管夹15.用下列四台显微镜分别观察洋葱表皮细胞，请分析回答：3（1）观察到细胞数目最多的显微镜是______号，原因是______。（2）观察到细胞面积最大的是_____。16.本节课同学们认识了显微镜的结构及使用方法，请结合自己的理解，将下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来。①镜筒A．放大作用②转换器B．固定玻片标本③准焦螺旋C．稳定镜身④物镜和目镜D．反射光线⑤压片夹E．安放目镜⑥反光镜F．安放物镜⑦镜座

3、G．使镜筒上升或下降17．与显微镜的视野明暗没有关系的是（）A反光镜B遮光器C通光孔D显微镜的放大倍数18.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正)。(1)由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗。()(2)显微镜放大倍数越大，看到的细胞数量越多。()(3)用显微镜观察装片时正确的用眼方法是左眼观察右眼闭合。()(4)直接把一株小草放在显微镜下观察，能看到清晰的物像。()9．（2011·福州学业考）在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（)A目镜5×、物镜5×B目镜10×、物镜10×C目镜5×、物镜10×D目镜10×、物镜15×20.（201

4、1·义乌毕业学业考）在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是A．凹面镜换成平面镜B．调节粗准焦螺旋C．换用高倍镜D．用更大的光圈21．（2012·巢湖学业考）同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（）A.目镜和物镜B.反光镜和目镜C.反光镜和物镜D.遮光器和反光镜22.（2012·济宁学业考）小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（)3A．细准焦螺旋B．粗准焦螺旋C．反光镜D．遮光器参考答案与点拨11.D点拨：显微镜放大倍数=目镜放大倍数*物镜放大倍数，放大倍数越大，物像就

5、越大，数量越少；放大倍数越小，物像就越小，数量越多，因此显微镜的目镜为10×，物镜为10×时放大100倍；目镜不变，物镜换成40×时，放大400倍，视野中物像是原来的1/4。12.D点拨：本题考查显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数*目镜放大倍数，放大倍数越大，视野越暗。13.D点拨：本题考查显微镜成像特点。显微镜成倒像。14.A．点拨：本题考查生物实验室常用的实验器具的功能。酒精灯三脚架石棉网属于加热器具。15.（1）2，放大倍数最小（2）4点拨：本题考查显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数放大倍数越小，看到的细胞越小，

6、数目越多；放大倍数越大，看到的细胞越大，数量越少。16.①——E②——F③——G④——A⑤——B⑥——D⑦——C17.C点拨：光学显微镜成像过程中光线经过的结构从下往上依次是：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜，通光孔是载物台上大小固定的一个圆孔，通过遮光器上大小不等的光圈来控制光线强弱。18.（1）√（2）×多→少（3）×闭合→睁开（4）×能→不能点拨：本题考查显微镜的使用。由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗。显微镜放大倍数越大，看到的细胞越大，数量越少；用显微镜观察装片时正确的用眼方法是左眼观察右眼睁开，便于画图；一株小草不透光，不能在显微镜下看到物像

7、。19.A点拨：显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大倍数越小，物像就越小，数量越多。20.D点拨：本题考查正确使用显微镜。当显微镜下光线较暗时，可换用凹面镜、大光圈。凹面镜换成平面镜会造成显微镜下光线变暗；换用高倍镜光线会变暗。调节光线不需要转动粗准焦螺旋。21.A点拨：本题考查显微镜的结构及功能。显微镜中起放大作用的是物镜和目镜。22.A点拨：细准焦螺旋移动镜筒的幅度小，主要用来调整观察物像的清晰度。3