五年级音乐下册 百花园 10教案 人音版.doc

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1、百花园教学目标：1.通过学习《编花篮》等四首音乐作品及进行《花之歌》音乐会活动，犹如置身于百花园中，享受白花给人们的温馨与快乐。2.表演民歌《盼红军》、《编花篮》，感受四川、河南民歌的风格与特点，并为歌曲用自制打击乐器创编伴奏渲染气氛，进一步学习歌曲创作，完成曲调填空创作。3.聆听《花之歌》，听辨乐器音色，感受音乐的抒情性，并即兴舞蹈。聆听《牡丹之歌》，感受音乐的赞诵性，学习“牡丹”的崇高品格。教学重难点：1.了解各地方民歌风格，进行曲调创编活动。2.聆听音乐，即兴创编舞蹈。教学过程：一、导入师：同学们中有没有老家在河南的？能说一、两句

2、河南方言吗？二、学唱歌曲（一）学唱《编花篮》1.聆听范唱，设问：这两段歌词各唱了什么？2.复听，找出最有特点的几个音。3.老师简介歌曲4.学生学唱歌谱。5.按节奏读歌词。6.跟音乐哼唱歌曲。7.自由讨论如何能唱得更好听。8.完整演唱。（二）欣赏《花之歌》1.初听，让学生细细乐曲的旋律。2.复听，将三个主题先后出现的顺序记录下来。3.再次欣赏，听辨每段主奏乐器的名称。4.分组选择音乐段落，设计舞蹈动作。5.聆听《花之歌》并翩翩起舞。三、表演歌曲。四、小结：百花园真美。回家收集以花为题材的歌曲或乐曲，并进行学唱。