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时间:2020-06-30
《八年级数学下册 数学活动(二)导学案 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学活动(二)【导学目标】1.通过数学活动,探究反比例函数在生活中的体现.2.培养学生的合作探究能力.【导学重点】进行两个数学活动.【导学难点】活动2.【学法指导】合作探究.【导学流程】一、呈现目标、明确任务解决两个有趣的问题,看看它与反比例函数有什么关系.二、教师引导活动一、请同学们完成下表,再按照表中的数据在纸上画出10个面积相等的长方形,其中∠A为10个长方形的公共角.长/cm246810宽/cm1097531在画完10个长方形后,取∠A的10个对角的顶点,然后把这10个顶点用平滑的曲线连接起来.活动二、如右图,取取一根长100厘米的匀质木杆,用细绳大木杆的
2、中点O处将其吊起来,在中点的左侧距离中点25厘米处挂一个重9.8牛的物体,在中点右侧用一个弹簧称向下拉.改变弹簧称与中点的距离L(单位:厘米),看弹簧称的示数F(单位:牛)有什么变化,填写下表:L/厘米5101520253035404550F/牛以L为横坐标,以F为纵坐标建立直角坐标系,在坐标系内描出以上点,用平滑曲线连接起来.
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