6、我来设计连环画

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1、石桥镇中心小学导学案年级三年级学科信息技术章（组）综合组主备人张振学习内容6、我来设计连环画课型新授课学习内容分析学习目标１、明确连环画设计的3个步骤及其各自的意义。２、遵照连环画设计的步骤和方法，利用画图软件创作连环画。学习重难点重点：明确连环画设计的步骤和方法，利用画图软件创作连环画难点：明确连环画设计的步骤和方法，利用画图软件创作连环画课前预习教具、学具计算机学习时数1课时学习过程连环画是一种图文并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式，它通过多幅连环画面，互相依附，互相补充，密切配合来塑造形象，叙述故事或表现事件发生、发展过程，是一门独立的综合性艺术

2、。活动任务：１、学习明确设计连环画的3个步骤及其各自的意义。　　２、按照设计连环画的步骤和方法，利用计算机画图软件创作连环画。课前准备：　　１、利用多种途径，收集连环画。２、和同学一起讨论交流，读懂连环画主题，理解表达的意思。课堂活动：学一学：　设计连环画一般要经过下面三个步骤：１、选题２、构思３、制作试一试：　　利用计算机画图软件制作“小虎学画”的连环画。　　将在尝试的过程中遇到的困难与问题与小组同学讨论后记录下来。练一练：　　充分发挥自己的想象力，将下列连环画补充完整。评一评：根据自己的学习情况，评价自己。石桥镇中心小学导学案