八年级物理上册《物态变化》导学案人教新课标版.doc

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1、八年级上物理《温度计》(学导练)讲义课型:新执笔:审核:一、教学内容:《温度计》二、学习目标:1.知识目标:(1)了解温度概念(2)了解生活中常见温度值(3)会用温度计测温度2.能力目标:(1)通过观察和实验,了解温度计结构(2)通过学习,使学生掌握温度计使用方法3.情感目标:(1)激发学生学习兴趣和科学的求知欲望(2)使学生勇于探索身边的物理三、学习重点教会学生掌握温度计使用方法四、学习难点理解温度概念五、学法指导:观察法,实验法六、学具准备:体温计,温度计,寒暑表七、教学过程:(一)创设情景 导入新课

2、为什么我们冬天穿棉袄夏天穿短裤?(冬天冷夏天热)物体冷热用“温度”表示。(二)自主合作感觉新知1.温度的概念(操作)试判断冷水热水,讨论:什么叫温度?2.温度的单位阅读后讨论:温度的单位怎么规定的?你可以也规定一套单位吗?3.温度的测量阅读后讨论:测量温度的原理是什么?你能用身边的材料制作一个测温度的工具吗?3.温度计分类常见温度计有哪些?4.温度计使用(做一做)怎样使用温度计测温度?要注意那些问题?(三)师生互动理解新知1.温度:物体的冷热程度2.摄氏温度:冰水混合物温度为0度,1标准大气压下沸水温度为

3、100度3.原理:液体热胀冷缩的原理4.实验用温度计`体温计`寒暑表5.(1)使用前看清量程和分度值(2)使用时:a-----,b-----,c-----.6.红外线温度计(四)尝试练习掌握新知1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________2.在4—1中,各温度计的读数分别为:  甲________________  乙________________  丙________________3.物体的________用温度来表示。“热的物体”,  其热字表示

4、的是________。4.摄氏温度计是把________________的温度规定为零摄氏度,把__________的温度规定 为100℃,在热力学温度中0K应为__________。(五)课堂小结梳理新知1.学生小结:本节课我的收获是(     )2温度是指()3。温度的单位是(),它是这样规定的()4。温度计的原理是(),使用温度计测温度要注意()(六)深化练习巩固新知1.使用温度计时应使被测物体_____________________,其中被测物体的温度不能超 _______________,读数

5、时视线要________________。2.热力学温度与摄氏温度的关系是___________________,热力学温度的单位是 _____________,用_______表示,43℃合热力学温度是______。3、实验题(9分)测量物体温度的步骤是:a.测量前应______________________________________________。b.使用温度计应该使______________________________________。c.观察时,不要把温度计____________

6、_____________,读数时  __________________________。4。通常人们感到舒适的气温是()A.40摄氏度B。22摄氏度C。10摄氏度D。5摄氏度(七)开放练习拓展新知一温度计放冰水混合物中读数20摄氏度,放一标准大气压下沸水中读数为120摄氏度,现用它测仪物体温度读数为55摄氏度,其实际温度为()板书设计:1.温度计  2.摄氏温度  3.体温计执教后记:八年级上物理《熔化与凝固》(学导练)讲义八年级物理学科(学导练)讲义课型:新执笔:审核:一、教学内容:《熔化和凝固》二

7、、学习目标:(一)、知识目标1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别.4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义. (二)、能力目标1.通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力.2.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件.培养学生的实验能力和分析概括能力.3.通过探究活动,培养学生认识图像、利用图像的能力. (三)、德育目标 1.通过教学活动,激发学生对自然现象的关心,产生乐于探索自然现象

8、的情感.2.通过实验培养学生善于实践和勇于克服困难的良好意志和品质.三、学习重点:通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力,实验能力和分析概括能力四、学习难点指导学生通过对实验的观察,分析概括,总结出固体熔化时温度变化的规律,并用图象表示出来五、学法指导:实验法六、学具准备:海波,蜡,试管,铁架台酒精灯等七、教学过程:(一)创设情景 导入新课[师]春天来了,河面上的冰开始熔化成水.炎炎的夏天,洒在地上的水干了,变成看不

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