八年级英语下册 Lesson 39 Clean Cars导学案 冀教版.doc

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1、Lesson39CleanCars教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流) Step2自主学习Listentothetapewithoutlookingatthebookandthenanswerthefollowingquestions:1.Whatdidtheteacheraskustothinkabout?2.WhatisJenny’sinvention?Step3合作探究Readthetextsilentlyandchecktheanswers.Letthestud

2、entsdiscussthemainideaofthepassageindetails.Step4.小组讨论并展示1TalkaboutJenny’sinvention.Whatdoyouthinkofheridea?Canyougiveheranygoodideas?2Cometotheseconde-mail.Askthestudentsthequestions:IsLiMing’sadvicethesameastheideasthatyougiveJenny?Whichoneisbetter

3、?Why?梳理归纳小组归纳sound的用法并举例Eg.Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。此句用来对他人的陈述、建议等表示欣赏且有兴趣时的一句话。此句中sound是系动词,意为“听上去;听起来”,后跟形容词作表语,有时也跟“like+名词”。—Let’sgotothemovie.咱们去看电影吧。—Thatsoundsinteresting.听起来很有趣。Thatsoundslikeabusydayoff..那听起来像个繁忙的休息日。课题Lesson39课时1课时课型 新授

4、学习目标知识目标:1.Thestudentsmasterthewordsandexpressions:sound,dirty,electric2Oralwordsandexpressions:pedal,electricity,present…to…3.Knowaboutthedevelopmentofthetransportation.能力目标:学会使用情态动词。流程Warmingup——presetation ——considerationandextensionSummary——homew

5、ork    重难点Importantpoints:sound,prsent...to...的用法Difficultypoints:ModalVerbs教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流) 复习导学Step1预习导学,按要求写出下列各词:Ⅰ.根据句子的意思和汉语提示填空.1.Pleasewashyourhat,It’stoo_____(不干净的,脏的).2.It_______(听起来)arealstory,butitisnottrue.3.Ipedaledfor____

6、___(超过)anhour.4.Myparents____me____(送别)attheairportlastweek.5._____(也许)IwillgotothePeople’sparkthisafternoon.6.Please_________(安静).Ihavesomethingimportanttotellyou.Ⅱ.用所给词的正确形式填空1.Thefirstcar______(build)intheearly1800s.2.Thefirtcarhad____(wood)wheels

7、.3.Don’t____(run)ontheroad,It’svery______(dangerous).4.Computersandtelevisionsuse_____(electric).5.We____(see)manysealsonthebeachonmydayofflastweek.教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)夯实基础  语段概括1.ShoppingforfoodintheUnitedSt

8、atestodayisnotthesameasitusedtobe.Inthepast,everyneighbourhoodhadalittlefoodmarket.Noweveryneighbourhoodhasabigsupermarket.Theseareverydifferentplaces.Theoldmarketswereusuallysmallandfriendly.Peoplefromtheneighbourhoodoftenstoppedtheretohearthenewsor

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