高中物理 4.5 牛顿第三定律导学案(新人教版)必修.doc

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1、4.5牛顿第三定律教学内容教学设计或学习心得学习目标1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3．能区分平衡力与作用力和反作用力。新课导入：课本导读1．作用力与反作用力：一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体也施加了力．我们把两个物体间相互作用的这一对力称为____________与________________．2．一对平衡力：作用在同一个物体上的两个力，大小________、方向________，作用在________________上，这样的一对力称为平衡力．3．牛顿第三定律：两个物体之间的

2、作用力和反作用力总是大小________、方向________、作用在________________上．4．作用力与反作用力分别作用在两个________________的物体上，它们同时________、同时________，是同种________的力．5．受力分析(1)一个物体的运动状态是否改变，可以用加速度描述，加速度的大小是由物体所受各个力的________决定的．(2)若要求解物体的加速度，必须先对物体进行________________．(3)①任何物体都受________，方向________________．②若两个相互接触的物体相互挤压，就会产生______

3、__，其方向与接触面________．③当接触面粗糙且发生相对运动或具有相对运动的趋势时，接触面处就会产生____________或__________________．其方向与接触面________．思考　当物体在两个平衡力的作用下静止时，若去掉其中一个力，另一个力也随之消失吗？若是一对相互作用力呢？探究一、作用力与反作用力[问题情境]①用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力，弹簧发生形变．手也因受到弹簧力的作用而产生改变．②平静的湖面上停着两只小船．一只船上的人用船桨用力去推另一只小船，结果两只小船同时从静止开始向相反的方向运动．合作探究合作探究③让学生坐在椅子上，用力推桌子，让他们

4、体会有何感觉．分析以上的物理情境，回答下面的问题：1．以上情况中，施力物体和受力物体各是什么？　　2．以上事例中，各力的作用方向有何关系？作用点位置有何特点？各是什么性质的力？　　3．各事例中，力的先后顺序有何特点？　　4．各事例中所涉及的两个力的作用效果能否抵消？　　[要点提炼]1．力是物体对物体的作用．只要谈到力就一定存在施力物体和受力物体．2．两物体之间的作用总是________的．一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一个物体也施加了力．物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力．作用力和反作用力总是互相________、同时________、性质_

5、_______．我们可以把其中任何一个力叫做作用力，另一个叫做反作用力．它们分别作用在两个________的物体上．探究二、牛顿第三定律1．表达式：F＝－F′(负号表示方向相反)2．对作用力和反作用力的理解(三个特征、四种性质)三个特征：(1)等值，即________总是相等的．(2)反向，即________总是相反的．(3)共线，即二者总是在同一条直线上．四种性质：(1)异体性：即作用力和反作用力是分别作用在________________的两个不同的物体上．(2)同时性：即作用力和反作用力同时______，同时________，　同时________．(3)相互性：即作用力

6、和反作用力总是________的、成对出现的．(4)同性性，即二者性质总是________的．3．作用效果作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果__________________________．探究三、作用力、反作用力与平衡力的区别1．平衡力(1)定义：一个物体在两个力的作用下而处于平衡，那么我们就把这两个力叫做一对平衡力．(2)特点①一对平衡力的效果是使物体处于平衡状态．②一对平衡力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．2．一对作用力与反作用力和一对平衡力的区别与联系一对平衡力一对作用力与反作用力不

7、同点两个力作用在同一物体上两个力作用在相互作用的________上两个力性质不一定相同两个力________一定相同一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力两个力同时产生、同时变化、同时消失两个力共同作用，效果是使物体处于平衡状态且所受合力为零两个力各有各的____________，故对其中任一物体不能说是合力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上探究四、解题方法例1　对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是(　　)A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢