浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题

浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题

ID:5670412

大小:546.00 KB

页数:13页

时间:2017-12-21

浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题_第1页
浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题_第2页
浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题_第3页
浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题_第4页
浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题_第5页
资源描述:

《浙江省杭州高中2013届高三上学期第二次月考生物试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浙江杭高2013届高三第二次月考生物试题注意事项:1.本试卷考试时间100分钟,满分100分;2.本试卷所有答案必须答在答题卷上,否则无效。一、选择题(共50分,1-30每题1分,31-40每题2分)1.下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列叙述错误的是A.在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖元B.若B代表的物质能降低血糖浓度,则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等C.b→B的生理过程完成的场所在核糖体,且有水的产生D

2、.a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素2.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为A.q+1B.p-1C.q-2D.p+13.下列有关生物膜的说法正确的是A.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行B.生物膜的功能主要由膜蛋白完成C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的4.下列有关ATP的叙述错误的是A.光合作用的光反应能合成ATP并用于三碳酸的还原B.植物根尖细胞产生ATP的场所只有细胞溶

3、胶和线粒体C.植物细胞能在适宜浓度的KNO3溶液中发生质壁分离自动复原,不消耗ATPD.浆细胞分泌抗体的过程需要消耗ATP5.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述错误的是A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同6.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,正确的是A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同

4、B.器官移植的成功率受③影响,为提高器官移植的成功率,应尽量选择与③相似度高的配型C.a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透性D.如右图表示的是肝细胞膜,则a可代表尿素,b可代表葡萄糖7.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述,正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.提取叶绿体中的色素时加入SiO2是为了防止色素被破坏C.用苏丹Ⅲ鉴定含油脂多的植物组织时,显微镜下可见染成橙黄色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择本尼迪特试剂,不能选择碘液8.对于下

5、列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是A.甲图中氧气浓度为a时,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多B.乙图中b点代表光饱和点,如果再提高实验中的CO2浓度,该点对应的Y轴上的值一定变大C.丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表胡萝卜素9.分析下图并回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸汽和和温度变化对实验结果的影响)A.A处上升、B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降、B处上升D.A

6、、B两处都不变10.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强11、科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则

7、下列叙述正确的是A.19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期B.高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2~19.3h、21.3~38.6hD.基因重组可发生在19.3~21.3h12、下列叙述正确是A.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB.基因自由组合定律实质是:F1产生配子时,等位基因分离,位于不同对同源染色体上的非等位基因自由组合C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,且雌雄配子比

8、为1:1D.每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞13.下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环②沃森和克里克根据DNA衍射图谱,通过计算和模型建构,发现了DNA双螺旋结构③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10%~20%④鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。