中考英语备考计划.doc

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1、2012年中考英语复习备考计划泗井水中学-韩亮每年到了中考的时候，许多学生对中考英语复习望而生畏，太多的短语、句型、语法点等等。因此，备考工作的重点就是如何指导学生准备中考。做好了，则会取得满意的成绩；反之，则会事倍功半。所以，在复习工作开始之前，我主要按下面三个阶段指导学生进行中考英语备考：第一轮复习：基础知识复习（2月20日—4月15日）复习方式：采用课内课外结合，过教材，并针对教材的最基本的语言点进行讲解和提问复习，辅以听、说、读、写实践活动。复习措施：熟记或背诵重点对话和短文、单词及短语

2、，挑选重点话题进行写作练习，每天进行一次听写练习、听力练习、检测，复习完七年级教材，进行一次检测，复习完八年级教材后，再进行一次检测，发现问题及时解决。　具体做法如下：一、过单元短语、重点句型关：首先收集整理每个单元的短语、词组和重点句型，然后让学生在早读和课堂上大声朗读记忆，最后通过及时听写、做题的方式来帮助学生巩固。二、过单元语言点知识关：把每个单元的重要知识点、考试热点和重点句型整理编辑成考题，让学生在学习完本单元后进行检测，看学生是否掌握了本单元的内容。（若还有学生未掌握，应及时给与帮助

3、）。三、过课文“1a”关：指根据本单元所要求掌握的语法重点和语言重点或实际情况，把每个单元的SectionA和SectionB的1a的这一小篇短文设置成一个完形填空题，在学生熟读或背诵了这一小篇短文后进行练习。用以培养学生的综合运用英语语言的能力和巩固所学知识。第二轮复习：专题复习，以教材为依托，以教学大纲和新课标为准绳，进行复习。（4月16日—5月20日）　　复习内容：名词、动词、形容词副词、代词、介词、连词、数词、等专题复习、专题语法、话题、功能、词汇辨析、重点句型、中考题型及语篇结构分析；

4、以解决单项选择考查和词型转换考查。　　复习方式：讲练结合，以学生为中心，教师答疑解惑，精讲精练；复习措施：研究并熟悉考纲/新课标及中考英语试卷题型，仔细地归纳小结，总体掌握所学知识。具体做法如下：以现在进行时为例：先复习要点知识，再做练习加以巩固。例如：1、主语+（is,am,are）+现在分词（v-ing）-----bedoing…2、现阶段“正在，在”进行的动作，常用时间状语有：now,atthemoment,thesedays,look!Listen!lookout!Don’tyouhea

5、r?Don’tmakesomuchnoise,It’s7:00o’clock,地点状语，上下文等例如：1.Haveyoumovedintoyournewhouse?---Notyet.It____(paint)2.WhereisMrLi?Don’tyouhear?She_______(go)upstairs.3.Lookthere!MaNing______(play)basketballalone.第三轮复习（穿插，5月21日—6月20日）第三轮复习：模拟训练，查漏补缺。　　复习内容：模拟考试，

6、复习教材　　复习目标：是查找盲点，补缺补漏。模拟中考考试时间、考场氛围、统一估分。　　复习措施：积累教训与经验；整理一遍已经做过的试题，就是有的放矢地解决学生个人的具体问题了。具体做法：英语中考的试题，不仅要求考生掌握统编教材的全部内容，而且还包括掌握“认知”部分的内容。在此期间进行两、三次模拟考试，批改、重点评讲、点评；注意选择难度与中考试卷相似或略低的试卷，以增强他们的自信心。