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时间:2020-06-28
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1、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当学会稳定、冷静,学会如何从已有的经验中找到生机——席慕蓉新课标小学四年级数学下册四边形的内角和随州市大洪山风景名胜区庹家中心小学黄开志三角形内角和:三角形内角和等于180°复习旧知360°360°长方形的内角和是正方形的内角和是推进新课我有两个钝角,我的内角和最大。不对,我比你高,我的内角和最大。不对不对,你们都归我管,我的才应该最大。提出问题?任意四边形的内角和是小组交流要求:清晰完整讲述自己的验证过程和得到的结论,其他同学认真听,及时提出困惑,或是补充、评价。(交流时间:2分钟)
2、180°×2=360°结论:解决问题四边形内角和等于360°BDAC四边形内角和:在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°四边形内角和等于360°230°︵︵130°畅所欲言对同学说:我有什么收获。对老师说:我还有什么困惑。总体表现(☆☆☆☆☆)
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