云雀的心愿教学设计及反思.doc

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1、云雀的心愿教学设计及反思纪朝蕾一、导入同学们，你的心愿是什么？（指生交流）老师的心愿是希望哦的每一位同学都能健康快乐的成长。今天，我们来学习《云雀的心愿》（板书课题、齐读课题）读了课题你有什么疑问？指生说让我们带着这个问题一起走进课文，请同学们翻开书自由朗读课文（出示读书要求）二、初读1.检查字词指生读，指生领读，齐读2.教学生字3.小云雀的心愿究竟是什么？（师相机板书）4.小云雀为什么会萌生这样的心愿？5.请同学们快速浏览课文，看一看小云雀和妈妈都去了哪些地方？三、精读1.（1）让我们张开心灵的翅膀跟随云雀们先去沙漠看看。来到沙漠的上空他们看到了什么？（指生读）（2）这贫瘠的沙漠是如

2、何形成的？是的，由于人们的乱砍滥伐使得原本肥沃的土地变成了沙漠。如果你就是云雀妈妈你会用什么样的语气来对小云雀说这番话？（指生读）谁愿意分角色来读一读小云雀和妈妈的对话？（指生分角色读）小结：是的，森林有防止土地沙漠化的作用。难怪小云雀会说——森林实在是太重要了！（板书：防止沙化）过渡：然而，乱砍滥伐所造成的后果不仅仅是土地的沙漠化，让我们跟随云雀们去大河的上空看看吧。（播放视频）（1）你看到了一条怎样的大河？（指生交流）（2）书上是如何描写大河的景象的？（指生读）（3）看着这咆哮的大河，小云雀害怕极了，他不由得挨近了妈妈，他害怕地说——（妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛呢？）如果你

3、就是小云雀你会怎么跟妈妈说？（指生读）（4）大河里的水原来就是如此凶猛吗？让我们来听听云雀妈妈是怎么说的。（指生读云雀妈妈说的话）（5）“森林水库”？为什么说森林是一座大水库?(指生说)森林是如何蓄水的？（指生说）小结：是的，森林就是一座大水库，可是由于人们的乱砍滥伐，森林水库消失了，河水泛滥成灾，洪水吞没了农田，无情的夺取了人们的家园，可见——森林实在是太重要了！2.离开凶猛的大河，让我们虽云雀们飞回他们的家——美丽的大森林（指生读）如果你是小云雀，回到森林中的你有什么感受呢？（指生读）这又是什么原因呢？（指生说）小结：森林的这种调节气温的功能就像只一个巨大的空调器，等暖夏凉。难怪小

4、云雀会说——森林实在是太重要了！3.一路见闻，一路思考，一路收获。谈谈你有什么收获？（指生交流）你能结合老师的板书用这个句式说一说森林的重要性吗？（指生说）森林除了有这些作用以外，还有别的作用你知道吗？（指生交流）4.现在你理解为什么云雀会有这样的心愿了吧？让我们再来读一读云雀的心愿。5.让沙漠重新变成绿洲不仅仅是小云雀的心愿，也是云雀妈妈的心愿，更是我们大家共同的心愿。因为——森林实在是太重要了！一、总结心愿的达成不能只靠嘴上说说，要靠实际行动，让我们和小云雀一起行动起来，换美丽与大自然。同时老师也希望同学们可以通过努力达成自己的心愿！二、板书设计19.云雀的心愿（让沙漠重新变成绿洲

5、）防止沙漠化森林实在是太重要了蓄水调节气温【教学设计意图】《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文，是一篇童话故事，记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性，表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。全文以拟人化的手法，以小云雀和妈妈对话为主要形式，寓环保知识于有趣的故事中，语言通俗流畅，富有儿童情趣。在教学时我选取提纲挈领的阅读主话题紧紧围绕——“森林实在太重要了”引领学生探究文本，认识森林造成的严重后果——土地荒漠化、洪水泛滥，体会到了森林的作用——防止土地沙漠化、蓄水、调节气温，进而深刻地体悟到“森林实在太重要了”。然而，书本知识

6、毕竟是有限的，对于语文学科来说，更多更广的学问来源于大量的课外阅读与对学习资料的收集运用中。本篇课文只是介绍了森林三个方面的重要性。为此，我根据课文内容拓展延伸：你还知道森林有哪些作用？让学生交流课前搜集到的资料，通过课上交流丰富了知识，同时也锻炼了他们搜集信息、整理资料的能力。《云雀的心愿》教学案例城阳区实验小学纪朝蕾