人教版七下数学第9章测试题及答案.doc

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1、人教版七下数学第9章测试题及答案一、选择题（共12小题；共36分）1.生物兴趣小组要在温箱里培养，两种菌苗．种菌苗的生长温度的范围是，种菌苗的生长温度的范围是，那么温箱里的温度应该设定在A.B.C.D.2.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机，他现在已存有元，计划从现在起以后每个月节省元，直到他至少有元．设个月后他至少有元，则可以用于计算所需要的月数的不等式是 ()A.B.C.D.3.不等式组的解集，在数轴上表示正确的是 ()A.B.C.D.4.，都是实数，且，则下列不等式的变形正确的是 ()A.B.C.D.5.下列不等式中，一元一次不等式

2、有①②③④⑤A.个B.个C.个D.个6.与的和的一半是负数，用不等式表示为A.B.C.D.7.不等式的解集在数轴上表示如下，其中正确的是 ()A.B.C.D.8.已知方程组的解满足，则的取值范围是 ()A.B.C.D.9.王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本，中性笔每支元，笔记本每本元，王芳同学花了元钱，则可供她选择的购买方案的个数为（两样都买，余下的钱少于元） ()A.B.C.D.10.小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板，爸爸体重为千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小宝和妈妈同坐在跷跷板的另一端，这时爸爸坐的一端仍然着地．后来小宝借来一

3、对质量为千克的哑铃，加在他和妈妈坐的一端，结果爸爸被跷起离地．小宝的体重可能是 ()A.千克B.千克C.千克D.千克11.张师傅下岗再就业，做起了小商品生意，第一次进货时，他以每件元的价格购进了件甲种小商品，每件元的价格购进了件乙种小商品（）．回来后，根据市场行情，他将这两种小商品都以每件元的价格出售．在这次买卖中，张师傅是A.赚钱B.赔钱C.不赚不赔D.无法确定赚和赔12.已知，若，则的取值范围是 ()A.B.C.D.二、填空题（共6小题；共18分）13.下列式子是不等式的是 ．①；②；③；④；⑤；⑥14.不等式组的解集为 ．15.不等式的解集

4、是 ．16.如图所示，用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块，随着铁钉的深入，铁钉所受的阻力也越来越大．当铁钉未进入木块部分长度足够时，每次钉入木块的铁钉长度是前一次的，已知这个铁钉被敲击次后全部进入木块（木块足够厚），且第一次敲击后，铁钉进入木块的长度是，若铁钉总长度为，则的取值范围是 ．17.若是关于的一元一次不等式，则 ．18.已知非负数，，满足条件，，设的最大值为，最小值为，则的值为 ．三、解答题（共7小题；共66分）19.（1）解不等式：（2）解方程组：20.若是关于的一元一次不等式，求的值．21.为增强市民的节能意识，我市试行阶梯电价．从

5、2013年开始，按照每户每年的用电量分三个档次计费，具体规定如图．小明统计了自家2013年前个月的实际用电量为千瓦•时，请帮助小明分析下面问题．（1）若小明家计划2013年全年的用电量不超过千瓦•时，则至月份小明家平均每月用电量最多为多少千瓦•时?（保留整数）（2）若小明家2013年至月份平均每月用电量等于前个月的平均每月用电量，则小明家2013年应交总电费多少元?22.现有不等式的性质：①在不等式的两边都加（或减）同一个整式，不等号的方向不变．②在不等式的两边都乘以同一个数（或整式），乘的数（或整式）为正时，不等号的方向不变；乘的数（或整式）为

6、负时，不等式的方向改变．（1）利用性质①比较与的大小（）．（2）利用性质②比较与的大小（）．23.对于不等式“”，我们可以这样解释：香蕉每千克元，苹果每千克元，千克香蕉与千克苹果的总钱数不超过元．请你结合生活实际，设计具体情境表示下列不等式的意义．（1）．（2）．24.若不等式组无解，求的取值范围．25.某储运站现有甲种货物吨，乙种货物吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这列货车可挂，两种不同规格的货厢节．已知甲种货物吨和乙种货物吨可装满一节型货厢，甲种货物吨和乙种货物吨可装满一节型货厢，按此要求安排，两种货厢的节数，有哪几种运输方案?请设计出

7、来．答案第一部分1.A2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.A9.B10.C11.A12.D第二部分13.①②⑤⑥14.15.16.17.18.第三部分19.（1）解得（2）得把代入①得方程组的解为：20.由题意可知，且．．21.（1）设小明家6至12月份平均每月用电量为千瓦•时，根据题意得解得所以小明家6至12月份平均每月用电量最多为千瓦•时．（2）小明家前个月平均每月用电量为全年用电量为因为所以总电费为所以小明家2013年应交总电费为元．22.（1）时，，即；时，，即．（2）时，，得，即；时，，得，即．23.（1）每支钢笔元，每支圆珠笔元，

8、支钢笔的价钱比支圆珠笔的价钱至少多元．（答案不唯一）（2）原不等式可变形为：．长为，宽为的长方形，其周长小于．24.由题意，得解得不等式