2021版高考生物一轮复习课时规范练7ATP和酶(含解析)苏教版.docx

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1、课时规范练7 ATP和酶一、选择题1.(2019安徽淮北一模)如图为人体神经细胞中ATP与ADP相互转化的示意图,下列有关叙述正确的是(  )                A.过程①伴随着吸能反应B.过程②只发生于线粒体中C.能量A主要来自糖类的氧化分解D.能量B可以用于Na+进入细胞2.下图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(  )A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制C.研

2、究酶活性与温度的关系时,可以选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料D.图乙中温度为m时比为n时酶活性低,此时更有利于酶的保存103.(2019山东临沂一轮质检)酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。ATP逐级水解的过程如下图。下列叙述错误的是(  )A.①和③含有的化学元素不完全相同B.②是组成RNA的基本单位之一C.底物的量相同时,图中释放能量最少的过程是ⅢD.酶的催化作用需要ATP提供能量4.下图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化,则下列叙述正确的是(  )A.此反应为放能反应B.曲线Ⅰ表示有酶参

3、与C.E1为反应前后能量的变化D.酶参与反应时,所降低的活化能为E45.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基不同,下列叙述错误的是(  )A.ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B.1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质10C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D.UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料6.取经过编号的5支试管分别加入2mL物质的量浓度为0.5mol/L的H2O2溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是(  )试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生

4、土豆片熟土豆片生土豆片+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验B.1号和3号对照不能说明酶有专一性C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响7.下列关于酶的叙述,正确的是(  )A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B.纤维素酶能够降解植物、真菌、细菌等生物的细胞壁C.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好D.醋有一定去污能力,因此洗衣时加少许白醋能增强加酶洗衣粉的去污能力8.下图表示在不同条件下,酶催化反

5、应的速率(或生成物量),下列有关叙述不正确的是(  )10A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量随反应时间的变化C.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.图③不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系9.某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验,下列分析错误的是(  )A.滤纸上需附有过氧化氢酶B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示C.可通过设置不同pH的H2O

6、2溶液来探究pH对酶活性的影响D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片10.(2019江西奉新月考)下图中甲是pH对酶活性影响的曲线,乙表示在最适温度下,pH=b时,反应物浓度对该酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关叙述正确的是(  )A.初始pH改为a时,e点下移,d点右移10B.初始温度升高10℃时,e点不移,d点右移C.Od段,随反应物浓度增加,该酶活性逐渐增强D.在d点时,加入少量该酶,e点上移,d点右移11.下列有关酶的实验叙述,正确的是(  )A.在探究pH对酶活性的影响时,不宜选用过氧化氢酶,宜选用淀粉酶B

7、.若用淀粉和蔗糖来验证淀粉酶的专一性,可用碘液来检测底物是否被分解C.若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测底物是否被分解D.验证过氧化氢酶的高效性时,可在过氧化氢溶液中加入FeCl3溶液作为对照组12.下列有关酶与ATP的叙述,正确的是(  )A.自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP中的能量B.人成熟红细胞不能合成酶,但能产生ATPC.酶催化的化学反应都需要消耗ATPD.人的心肌细胞中,ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量供应13.下图是生物界中能量通货——AT

8、P的“循环”示意图。下列相关叙述正确的是(  )A.组成图中“M”和“N”的元素与动植物体内重要储能物质的组成元素相同10B.图中①过程消耗的能量1可来自光能,②过程释放的能量2可转化成光能C.图中“能量2”能为葡萄糖进入人成熟的红细

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