统计与可能性haoppt课件

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时间:2017-12-04

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1、《统计与可能性》一、可能性重点知识回顾1.认识等可能性事件你认为摸出每个球的机会均等吗?在一个箱子里放入4个黄球和4个红球。每次摸出一个球,然后放入箱子里再摸下一次。32143214重点知识回顾2.游戏的公平性。摸出红球和黄球的可能各是()32143214任意摸一个球,如果摸到红球小红赢,摸到黄球小明赢。你认为这个规则公平吗?重点知识回顾3.典型例题分析小明和小红两人各掷一枚硬币。如果两枚硬币同是正面或同是背面,小明赢;如果一枚是正面一枚是背面,小红赢。你认为这个游戏规则公平吗?重点知识回顾两枚硬币朝向相同的可

2、能性是();两枚硬币朝向不同的可能性是();小红小明重点知识回顾4.练一练。口袋里有红色和绿色两个完全一样的正方体木块,有黄色、蓝色、白色的大小一样的三个球。一次摸出一个正方体木块和一个球,有()种可能。2×3=6重点知识回顾5.辩一辩。有数字卡片1、2、3、4、5共5张。小明对小红说:任意摸一张卡片,摸到双数你赢,摸到单数我赢。公平吗?为什么?小红一定会输吗?重点知识回顾6.做一做。在右面的转盘内涂色。使得指针停在黄色区域的可能性是红色的2倍,是绿色的3倍。重点知识回顾黄色占2×3=6(格)红色占6÷2=

3、3(格)绿色占6÷3=2(格)2+3+6=11(格)11+1=12(格)重点知识回顾7.算一算。某商场为了促销商品,搞了一次抽奖活动。盒子里放100张奖券,一等奖的中奖率是,小红抽了其中的5张。她一定会中一等奖吗?为什么?一等奖:100÷5=20(张)二、中位数重点知识回顾把一组数据按()排列起来,中间位置的数就叫这组数据的中位数。一定的顺序1.基本概念。中位数的优点是:()。不受偏大数与偏小数的影响重点知识回顾当一组数据中存在偏大数时,平均数一定()中位数。大于1.基本概念。当一组数据中存在偏小数时,平均数一

4、定()中位数。小于重点知识回顾2.基本计算。ABCDEFG成绩3.062.902.743.522.832.892.78五(2)班7名男生的跳远成绩(单位:m)重点知识回顾(1)分别求出这组数据的平均数和中位数。平均数:(3.06+2.9+2.74+3.52+2.83+2.89+2.78)÷7=20.72÷7=2.96(m)中位数2.742.782.832.892.903.063.52答:这组数据的平均数是2.96m,中位数是2.89。重点知识回顾(2)用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?答:用中位数2.89代

5、表这组数据更合适。重点知识回顾(3)如果2.89m及以上的为及格,有多少名同学了,超过半数了吗?答:及格的同学有4名,超过了半数。重点知识回顾(4)如果再增加一个同学杨冬的成绩2.94m,这组数据的中位数是多少?2.742.782.832.892.902.943.063.52(2.89+2.9)÷2=2.895答:2.895是这组数据的中位数。重点知识回顾三、数字编码重点知识回顾数字不仅可以表示数量的多少和排列顺序,还可以用来()。我们常见的编码有:身份证号码、邮政编码、车牌号、国际标准书号、电话号码等等。编码

6、重点知识回顾你知道下面是哪些服务台的号码吗?号码服务台号码服务台110匪警122全国交通事故报警114市内电话号码查询168自动声讯服务台119火警12315消费投诉电话120急救中心10086移动客服电话四、密铺(√)(√)(√)(√)下面哪些图形可以密铺?(√)(√)(×)(×)重点知识回顾提升练习A.明天会下雨B.小莹抽得百万大奖C.明天太阳从西方升起D.我们全班同学将来都会考上了大学一、选择,将正确答案的序号填在括号里。1.下列事件中,可能性为0的事件是()C提升练习一、选择,将正确答案的序号填在括号里

7、。2.将一副牌中的大小王去掉后,任意抽取一张,抽出红桃的可能性是()BA、B、C、巩固练习一、选择,将正确答案的序号填在括号里。3.将一副牌中的大小王去掉后,任意抽取一张,抽出K的可能性是()AA、B、C、巩固练习二、你从下面的身份证号码中能获得哪些信息?14010620010215256x20010215山西太原小店区出生年月10岁顺序号6女性校验码

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