高考数学复习专题练习第1讲 抽样方法与总体分布的估计.pdf

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1、第十一章统计与概率第1讲 抽样方法与总体分布的估计一、选择题1.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是().        A.46,45,56B.46,45,53C.47,45,56D.45,47,5345+47解析 样本共30个,中位数为=46;显然样本数据出现次2数最多的为45,故众数为45;极差为68-12=56,故选A.答案 A2.小波一星期的总开支分布如图(a)所示,一星期的食品开支如图(b)所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为().A.30%B.10%C.3%D.不能确定解析 由题图(b)可知小

2、波一星期的食品开支共计300元,其中鸡蛋开支30元.又由题图(a)知,一周的食品开支占总开支的30%,则可知一周总开支为301000元,所以鸡蛋开支占总开支的百分比为×100%=3%.1000答案 C3.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为().A.101B.808C.1212D.2012121解析 甲社区驾驶员的抽样比例为=,四个社区驾驶员总人数的抽样比例9

3、6812+21+25+431011011为=,由=,得N=808.NNN8答案 B4.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则().A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差解析 由题意可知,甲的成绩为4,5,6,7,8,乙的成绩为5,5,5,6,9.所以甲、乙的成绩的平均数均为6,A错;甲、乙的成绩的中位数分别为6,5,B错;甲、乙11的成绩的方差分别为×[(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2]=2,5512×[(

4、5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(9-6)2]=,C对;甲、乙的成绩的5极差均为4,D错.答案 C5.一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列{an},若a3=8,且a1,a3,a7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是().A.13,12B.13,13C.12,13D.13,14解析 设等差数列{an}的公差为d(d≠0),a3=8,a1a7=(a3)2=64,(8-2d)(8+4d)=64,(4-d)(2+d)=8,2d-d2=0,又d≠0,故d=2,故样本数据为4+22×512+144,6,8,10,12,14,16,18,20

5、,22,样本的平均数为=13,中位数为102=13,故选B.答案 B6.样本(x1,x2,…,xn)的平均数为,样本x(y1,y2,…,ym)的平均数为y(x≠y).若样本(x1,x2,…,xn,y1,y2,…,ym)的平均数=zαx+(1-α)y,其中0<α<1,则n,m的大小关系为().2A.nmC.n=mD.不能确定解析 依题意得x1+x2+…+xn=nx,y1+y2+…+ym=my,x1+x2+…+xn+y1+y2+…+ym=(m+n)z=(m+n)αx+(m+n)(1-α)y,∴nx+my=(m+n)αx+(m+n)(1-α)y,∴Error!于是有n-m=(m+

6、n)[α-(1-α)]=(m+n)(2α-1),1∵0<α<,∴2α-1<0,∴n-m<0,即m>n.2答案 A二、填空题7.用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是________.解析 设第1组抽取的号码为b,则第n组抽取的号码为8(n-1)+b,∴8×(16-1)+b=126,∴b=6,故第1组抽取的号码为6.答案 68.某学校为了解学生数学课程的学习情况,在1000名学生中随机抽取200名,并统

7、计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图可估计这1000名学生在该次数学考试中成绩不低于60分的学生人数是________.解析 低于60分学生所占频率为(0.002+0.006+0.012)×10=0.2,故低于60分的学生人数为1000×0.2=200,所以不低于60分的学生人数为1000-200=800.答案 8009.沈阳市某高中有高一学生600人,高二学生500人,高三学生550人,现

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